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园长工作个人总结范文篇1
二0xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、 强化内部管理,提高办园档次
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、 狠抓内涵建设,提升质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。
我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的观念,不断提高艺术、积累智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
三、 更新办园理念,强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的'服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的二0xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
园长工作个人总结范文篇2
1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色
在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,如活动用“江苏省厅《综合课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,英语用“hello melody”,语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色,如:舞蹈、美术、电子琴、英语等,这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料的`添置,更好的为第一线服务。
2、设立专兼职教师。
3、设立一些专兼职部门如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部、维修部,建立维修反馈制和承诺制。
4、丰富幼儿园内部管理网络,提高教师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考核。即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。如:“设立中层信息技术应用培训和考核内容”,内网增加“园长荐读”“课件资源库”“在线评课”等栏目。
5、结合教师聘任及新秀能手的评比,逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动,为幼儿园后续力量,第二梯队打下基础,同时减少工作的随意性,加强开课质量。
在团队建设中,要突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。
园长工作个人总结范文篇3
时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:
一、努力学习,提高个人修养
在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用
二、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进
行两次安全,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教学中对安全知识和安全的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新观念,调整知识结构,加强技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2、家园联系
当前,家园共育作为扩展发挥各种资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的'服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是
在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的??还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!
20xx-7-9
园长工作个人总结范文篇4
回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习,提升自身素质
我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前研究》、《幼儿》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的观念与模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的`困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
三、加强培训,促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈老师、孙老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于年12月派送骨干教师陈老师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。
园长工作个人总结范文篇5
9月,还在适应期和磨合期的我们,在忙忙碌碌已然走过,虽然有千般的不顺和万般的忙碌,但是我们却快乐而充实。
一、行政事务方面
1、期初,我园召开了全体教职工会议,认识了本学期新加入的成员,并真挚的希望时思幼儿园逐渐壮大的队伍中的每个人、每个班都能团结一致,配合默契,为时思幼儿园的建设再创佳绩。紧接着,介绍了本学期的工作重点,并对新学期开学工作进行了详细的布置。随后请各教师填写了岗位意向书,并根据教职工的岗位意向及园发展需要进行了合理的调配,并对全园各岗位工作人员作了具体安排,使全体教职工明确了新学期的工作重点与要求。
2、9月1日下午一点,时思幼儿园在多功能室召开新生家长会,有近百名托班、小班、混合班的新生家长参加。整个家长会分两个议程:首先由王园长介绍了时思幼儿园的各个分管领导及人员配备;接着就家长怎样做好幼儿入园前的准备和入园后如何配合幼儿园工作等方面与家长进行了直面沟通与探讨,以便家长密切配合幼儿园工作,帮孩子们顺利渡过入园适应期。最后,家长分别到各个班级,由各班班主任分别向家长介绍孩子们在幼儿园的一日活动、作息时间,并与家长面对面交流了一些家教经验等,介绍近期要如何训练孩子,培养孩子良好的作息习惯,最后教师与个别家长进行交流,以便进一步提高保教工作质量。通过这次家长会,使幼儿园老师和家长之间搭建起一个交流、沟通的平台,使老师了解到了幼儿的一些具体情况,也促进了家长对幼儿园工作的支持和配合。
3、本月,我园开展了召开了“走进家庭走进学生集中家访月”动员大会,并以走访家庭、班级座谈、园门口访问以及电话、qq聊天形式开展了走访活动;共深入走访家庭70余家,受到了家长的热烈欢迎和一致好评。
4、各教研组以小组形式对《太仓市中小学教学事故认定办法》做了政治学习。
二、教学方面
1、各条线在9月15日前完成了各类计划制定,在上级的指导下对业务计划、教研组计划进行梳理和完善,体现我园学期教科研工作的计划性。业务园长主持召开期初业务工作会议,向教职工提出新学期业务发展目标及实施措施,组织召开期初教研组长会议,对本学期如何配合园部开展好教科研工作做了新的部署,针对我园区域、游戏开展情况提出进一步的发展方向,与教研组长商议实施措施。
2、我园有六位教师的论文申报了江苏省师陶杯论文比赛,在参赛人数上教以前有较大提升。
3、小中大各年级组分组开展晨间韵律操、早操的学习,第二周正常出操。结合礼仪课题活动,中大班下午的午间操学做礼仪操,由于操节的编排、练习及音乐的录制需要时间,将在十月份正常出午间操。
4、对晨锻活动区及器材进行了新的划分,继续开展晨间混龄式体育游戏,各活动区合理安排指导教师看护及指导幼儿游戏,幼儿自由选择游戏器材,大大提高了游戏器材的使用率,幼儿在体育游戏中身心得到发展。九月份的晨锻中发现小中大体育器械数量和品种还是有点少,幼儿选择的余地不够大,此问题与几位组长进行了商讨,计划在十月初发动家长一起制作自制体育器械,希望园部能添置一些,在草坪区增加一些乡土特色的体育器材,丰富孩子们的晨锻活动内容。
5、开展“迎中秋、国庆”节日活动,大班组动手为全园小朋友制作花色馒头;小、中班组开展节日联欢活动,同庆祖国妈妈的节日。
6、开展第二届“阅读节”活动,鼓励教师、幼儿多读书,注重日常时段中得读书、学习,培养良好的读书习惯。
7、召开了期初课题会议,课题负责人介绍了本学期礼仪课题研究的重点及需达到的阶段目标,与组员商议本学期将开展的几个性课题活动的计划与实施方案,达成研究共识。课题组几位负责人在开学前对礼仪操进行的认真的筛选和编排、学习,开学后,中大班教师组织各班幼儿学做礼仪操,十月份能正常出操,并将在十一月处的健康节亲子运动会上进行会操。
8、以教研组的形式开展角色游戏审议活动,针对如何修改和调整角色游戏审议表和游戏观察记录表进行了商议,出台了新的角色游戏审议表和游戏观察记录表。
9、结合优质课评比活动,我园开展“小荷杯”评优课活动,发挥师资队伍中得新生力量,帮助年轻教师在教学设计与组织能力上得到成长。我园的四位年轻教师在此次评优课活动中斩落头角,向观摩的教师们展现了她们年轻的活力和智慧。在观摩后的研讨交流中,教师们交流着各自的想法和改进意见,对四位年轻教师的专业成长有很到促进。
10、组织全园教师开展每月一项基本功比赛,九月份是教师弹唱比赛,以抽签的方式,每人即兴弹唱抽到的一首歌曲,邀请园内的几位老教师当评委当场打分,评出一二三等奖,作为考核的一个加分项,通过营造紧张、向上的比赛氛围,促进教师们的基本功水平提高。
11、本月中要求各班老师加强对新生的礼貌,延用上学班级礼仪之星评比方法开展日常礼仪,教师在过程中首先做好表率,主动与新入园幼儿使用礼貌用语交流。一个月下来,新生中大部分孩子能主动与老师、阿姨打招呼,学会使用礼貌用语“老师早上好!谢谢你,不用谢……”。本月晨间和离园接送情况良好,大部分家长能鼓励孩子晨间自己走进班级,针对少部分家长的不放心,我们采用了教师值班、大门口接孩子的方法,取得了家长的一致认可。离园情况较好,家长能在班级老师的指挥下按孩子学号排队有序接孩子。
三、后勤保育方面
1、服药登记和观察工作:随着幼儿园规模的逐渐扩建,我园的幼儿也在不断的增加,从原来的7个班级增加到了现在的8个班级,随着人数的增加,幼儿服药的人数也不断增长。这时,就要求保健老师要把好三关:
(1)把好晨检关。早晨在园门口对孩子进行晨检,关注幼儿的外在表现、精神状态等。
(2)把好登记关。根据苏州市妇幼保健所的指示,对晨检表格进行了改进,与此同时,对于服药登记与以往相比也有了很多不同的地方。如:抗生素药要求有病历卡;连续服药3天以上要求有病历卡等等。我园在认真贯彻上级要求的同时,还积极做好服药幼儿家长的沟通工作,旨在让家长满意、理解。
(3)把好喂药关。根据服药登记逐个按照药品说明、用量进行科学合理喂药,并进行观察。对每个服药的幼儿都进行测量体温,脚踏实地的服务于每一个幼儿,真正做到让家长满意,让家长放心。
2、新生接种登记工作:保健老师做好新生预防接种卡的登记工作,并告诉需要补种的幼儿到当地的卫生院进行补种;对没有上交预防接种卡的幼儿,利用家校通的方式提醒家长及时上交。保健老师能按时完成登记工作,并将登记表格上交当地卫生院。
3、紧急撤离:为切实加强幼儿园消防安全,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。我园于9月26日下午3点,开展了一场火灾应急疏散演练活动。演练活动前,时思幼儿园商讨并制定了详细和周密的火灾逃生方案,对每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项进行了说明。通过此次安全演习,让小班孩子懂得了一些自救常识和安全逃生的方法。同时也锻炼了孩子处事不慌、积极应对、自我保护的能力。
4、保健培训:9月28日上午,全体保育员聚集二楼会议室,保健老师结合ppt分别就“呼吸道传染病为什么易在秋冬季流行?”、“呼吸道传染病是怎样传播的?”、“流行性感冒、麻疹、水痘”的特征和预防措施进行了详细讲解。通过此次培训活动,使保育员对幼儿常见病有了更为具体的了解,为保育员提供了专业理论知识,同时也很好地指导了保育员的实际保育护理工作。
5、9月7日上午,市卫生监督所组织执法人员深入我园开展卫生专项监督检查。此次专项检查的重点包括食用油、大米、醋的采购和索证、从业人员的健康持证情况、食品添加剂的使用、餐用具消毒、食品原料贮存以及食堂环境卫生等情况进行了仔细地检查。我园将以本次检查为动力,更好的做好幼儿园的各项管理工作。切实紧抓安全问题,从而推动食品的质量安全。
6、我园注重日常检查工作,能做到经常检查,经常反思,并且把每月检查结果放入网站,对教职工的日常工作起来了一个督促和推动作用。
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