事迹的分享不仅能传递正能量，还能促进社会的和谐发展，每一段事迹都承载着情感与经验，让我们在回忆中找到前行的动力，下面是述职范文网小编为您分享的事迹材料400字7篇，感谢您的参阅。
事迹材料400字篇1
xx，健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生，现担任健康管理学院的学生会主席。近日，xx同学带领学生会成员积极投身学校防疫一线，为学校防疫工作贡献了属于自己的一份力量。
作为一名大学生，xx同学深知自己的责任和义务，在保护自己的同时，尽己所能，做自己力所能及之事。因此，在疫情防控期间，他毅然决然的加入了学院的防疫志愿者队伍，他说：“只要学校需要我，我就不会停下脚步。”
2024年4月3日，太原市小店区陆续出现了本土病例。学校积极响应太原市防疫政策，立即组织开展全员核酸检测。到目前为止，学校共进行两次核酸检测，一次抗原自测。核酸检测工作开展以来，他不怕苦，不怕累，积极配合学院领导和相关的工作人员。“请同学们有序排队，保持两米间距，提前拿出身份证”，他用洪亮的声音温馨提醒，并在检录工作完成后疏导学生有序离场，保证检测高效进行。他积极呼吁大家要勇于面对疫情，不要因为疫情乱了阵脚，同时，也希望同学们科学防疫，不信谣、不传谣，以科学的理念和积极向上的态度共同面对。
事迹材料400字篇2
卧龙岗中心小学三年级xx，他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生，勤奋学习的好少年。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
事迹材料400字篇3
xx是xx小学六年级一班的学生。他热爱学习，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名积极向上，自强自立，品学兼优的好孩子。
在家里，他尊敬长辈，孝敬父母。在长辈眼里，他不仅能独立完成学业的好学生，而且是一个体谅父母，帮助父母的好孩子。别的同学路过他家，经常看见他主动帮助父母做生意，做家务。他曾写下：“我家是开小吃店的，所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床，晚上9点左右才可以入睡。就是因为这样，我家总是有干不完的活，比如：洗碗，扫地，夹煤，整理钱，切肉……
我觉得，父母这么累，我们也要体谅下他们，为他们做些力所能及的事，这难道不应该吗?父母挣这么一点钱也不轻松，我们也应该为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了，会帮父母分担家务了，变乖了……
我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民，爷爷奶奶他们也老了，眼睛不好用了，腰也弯不下去了，工作效率也低了。锄草，浇水，播种......这些都是我们力所能及的啊!我们难道忍心眼睁睁他们那么辛苦，却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦，更知道他们是为谁辛苦的，那我们不是可以帮帮他们做些事吗?”他不是个性格张扬的孩子，但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。
在学校，他是位尊重老师，团结同学，勤奋学习，时刻不忘集体的好班委。他发自内心地尊重老师，他懂得是老师给予了他知识，帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子，在课上总能看见他高举着手，经过认真的思考，回答老师的问题。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅。在和同学相处中，他待人随和，乐于助人，态度友善，总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。担任班委以来，他总是检查完卫生，向老师汇报好情况最后才回家。他不轻易承诺，一旦答应了，就能坚持不懈，不怕吃苦，遇到困难勇于解决。他是老师的好助手，同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。
事迹材料400字篇4
xx，中共党员，黄冈职业技术学院村现代农业201901班学生，浠水县陶咀村党支部书记。面对疫情，他主动放弃与家人团聚的时间，没有请战书，没有誓师会，在大年三十的夜晚，在家人的担心与牵挂中毫不犹豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，谱写了一曲抗击疫情的"逆行者"之歌。
大年初一，为了不让村民们走亲、访友、拜年、串门，xx带领村委会成员进行部署，连夜制作、张贴硬核标语。为了防止疫情传播，他们迅速封路、堵路，在主干道设立劝导岗，制作、张贴劝导标语。
在劝阻村民们不要出门的同时，xx却"不听劝阻"，穿梭在每家每户，逐户登门排查，询问村民身体状况，测量体温，作好记录，摸排工作一丝不苟，确保不漏一户，不漏一人。
为了方便村民们的生活，xx还干起了"代购"的活儿，每隔三天，他都会每家每户询问村民们所需的生活用品，列好清单，自己驾车去镇上统一购买，送货上门，为村民们的生活考虑得相当周到，细致入微。俯首甘为孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
为了更好地保护人民群众的生命安全，预防疫情的传播，xx组织村委会同志一起对全村进行全方位、无死角地打扫、消毒。
春节，本应是全家团聚的温暖时刻，但在xx看来，自己温暖了，人民群众就不会温暖；自己在家团圆，将会有更多人无法在家团圆！xx"舍小家，为大家"，穿着雨衣在寒风中值班，手中那碗将要冷掉的泡面就是他的团年饭。
事迹材料400字篇5
学习方面
曾获得国家励志奖学金，多次获得学习成绩优秀奖，并连续两年获得三好学生。同时，他也积极参加科研实践活动，获得全国大学生数学建模竞赛省级二等奖，信息与计算科学竞赛个人铜奖（数学单元）团体三等奖，团体铜奖（软件开发单元），成功参与一项题为“基于文本分析的年报问询函回函的市场反应研究”的创新创业项目。
学生工作方面
担任信息1901学习委员，所在班级成绩优秀，多人位列专业前二十，班级挂科率全专业最低；担任信息2101学生班主任，将自己的所学和经验传授给大一同学，帮助他们更快适应大学的学习和生活。
志愿服务方面
参与“食科一家人”的家教志愿者，让一名初二的妹妹对数学重燃兴趣；参加理学院党员“1+n”学业帮扶活动，帮助大二学生在学期末修回9个学分；参加全国高校青年“自动化与人工智能”知识普及志愿活动，线上超6000人观看。
课外活动方面
课余时间，张彬积极参加各类活动，百优阅读分子比赛、校长杯、“领学党史振青春”微党课大赛、田径运动会男子15*50米迎面接力赛、第二十八届湖北省翻译大赛等活动和比赛中均有他的身影。
事迹材料400字篇6
杨萍，女，现年36岁，中共党员，大学本科学历，1997年7月参加工作，中小学二级教师，现任教于岐山县实验小学。从教17年来，她一向坚守在教学第一线，担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。
作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班群众，本人曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自我的业务水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一向名列前茅，曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还用心投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。
事迹材料400字篇7
本人在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。
思想上我严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。此外我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，我所带班级班风正、学风浓，班级在学校开展的各项比赛和评比中成绩优秀，屡屡获奖。在今年的广顺街道学业测试中，本班的语文科成绩平均分89.06分，合格率达100，优生率94，继续名列全街道第一。
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