他是我的数学老师。我最喜欢的是他上课时讲题的样子。他讲题的时候会高高举起手臂，在黑板上写起漂亮的字体，每条直线都是笔直的，他几乎不用尺子，笔直的直线是他多年教学的成果。他也会有风趣的时候——有的时候讲着讲着，就突然问我们一句“我说到哪了？”有的时候故意会抄错一个数，算错一道很简单的题，眯着他那小眼睛说：“老了老了，不中用了。”但其实我们都知道老师是故意的——因为每一次找到老师的错误，对我们的水平都有一定的提升。

他还是我的心灵导师。众所周知，我的数学成绩是差得一塌糊涂，这也成了我的一大心病。每次发卷子的时候，我是真的害怕。有一次单元诊断，我抱着六十一分的成绩躲在导师班一个人难过，看着试卷上基础部分的叉叉圈圈，我不由得低声啜泣起来。就在我准备销毁这令人心痛的卷子时，老师进来了。我把卷子藏在身后，准备快速离开教室，老师把我叫住：“你这次有进步啊，每次进步那么一点点，一定会好的。”我惊讶地说：“可我才考六十一分啊，还是倒数啊！”“倒数又怎样？对于你自己来说，进步就行了。”所谓一语点醒梦中人，老师这一番话告诉了我，战胜自己就好。

大智若愚，老徐是也。

我与茶的故事作文篇2

记得我还在幼儿园的时候，看见少先队员们胸前飘拂着鲜艳的红领巾，心里总是有说不出的羡慕，我想：要是我也带着红领巾该多好啊！上小学了，我刚进教室看见了在漆黑的黑板上方贴着“好好学习，天天向上”八个鲜红的大字。

教室后面的黑板上写着“学科学，爱科学”六个大字，下面有三幅画，每幅画上都有几个少先队员精心制做的各种科技制品。为了当少先队员我天天盼呀盼呀终于盼到了新少先队员入队的时候了我把申请书交给了老师。当老师宣布少先队名额的时候，却没有我的名字，我心里好一阵失落。看到别的同学戴上了红领巾，脸上洋溢着幸福和快乐的神情走过我面前，我的眼泪差一点就掉下来了。

放学了，我拖着像灌了铅似的腿，无精打采的回到家，回想起落选时的情景，一阵阵委屈，一阵阵不服气。妈妈告诉我“没当上少先队员是你各方面还没有达到少先队员的要求只要你向少先对学习，帮助同学，关心同学，团结同学，关心集体，才能当上少先队员，”于是我就开始帮助同学，每天上课专心听讲，认真完成老师布置的作业，在别人有困难的时候，主动尽力去帮助别人。我以前总是不遵守校归，可是我为了当少先队员，所以我把错误改正了。当我上课思想开小差的时候我就回想起落选时的情景，我又把心思放回了课堂上，老师教的'我都会了。

校规也没有违反了！经过两个学期的努力我终于当上了光荣的少先队员。我和同学排着整齐的队伍，来到操场上。少先队大队委员宣布新队员的名单。当念到我的名字时，我的心情很激动，我成为了一名光荣的少先队员了，我要珍惜这荣誉！一个老少先队员走到我面前，郑重的给我带上鲜艳的红领巾，然后向我敬了礼，我庄重的还了礼……

我与茶的故事作文篇3

为期一个月的世界杯终于结束了，爸爸支持的德国队拿到了冠军。回想这一个月里，每个比赛日我早上起来都能看到爸爸坐在电视前聚精会神地看着比赛，慢慢地我也喜欢上了足球。

以前，我对足球没什么好感，二十几个人在一块大草坪上抢一个球，抢来抢去还是零比零，多没劲啊。但世界杯，让我改变了想法，并且有了近距离了解足球的机会。“桑巴荣耀”、超级球星、疯狂球迷，太酷了！世界杯，我的热情绝不亚于其他小球迷！

每天，我都关注着世界杯，虽然不能半夜爬起来一场不落的看比赛，但是，通过看报纸、电视，听爸爸和爷爷的交谈，我也在时刻跟踪世界杯赛况，以及与世界杯有关的消息。

通过看球我还掌握了许多足球小知识，比如角球、越位、点球、任意球等等。我最喜欢看点球大战，又惊险又刺激。参加比赛的两支球队经过漫长的一百二十分钟比赛，身体和心理都已经十分的疲惫，而接下来的点球大战更加让人窒息。赢的一方欢欣鼓舞，输的一方垂头丧气以泪洗面。三十二支优秀的球队为我们奉献了一场场精彩的比赛。

我眼中的世界杯就像一部火热的电视剧，球员、教练、裁判、球迷是主角。里面充满着遗憾、狂喜、得意、悲伤……

世界杯，让这个夏天更火热、更有激情。我爱世界杯！

我与茶的故事作文篇4

一天上午，我抱着一本书，想去买一本《胡小闹日记》，于是我一边请看书，一边走在街道上，可走走着走着，我发现有点不对劲，“书店明明离我家很近啊，走了这么久，怎么还不到书店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景，呀，这是哪啊，我怎么不认识，我飞快地往回跑，左拐右拐，可还是不认识这儿的景物。“天啊，我这是在哪呢？”我急得快人哭了，“我该怎么回去啊！”

天色渐暗，路灯亮了起来，我心想“反正一时也回不去了，要不我先把书看完，毕竟怎么来就怎么回去嘛！”经这么一想，我打开书继续一过走一边看，又走了许久，书看完了，我合上书，长吁了一口气，一抬头，发现要找的书店就在眼前了，我连忙跑了进去，买好了书，美滋滋地回家了。

回到家，我立马就看起了《胡小闹日记》，这一看就是几个小时，临近十点了，可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来，一言不发关掉了灯，我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，还挨了一顿臭骂，唉，说出来，怪丢人的！

我的'故事讲完了，但我必须提醒大家：“边走边看书是很危险的，还非常容易迷路，千万不要这么做哟。

我与茶的故事作文篇5

我在上幼儿园的时候看见大哥哥、大姐姐们胸前都戴着红红的围巾，觉得很好奇。妈妈说那不是围巾，是红领巾，是少先队员的标志等你长大了，上学了，就会戴上红领巾。

当我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，非常羡慕，很想摸一摸它，因为它代表红旗的一角。老师告诉我们只要好好学习，就能戴上红领巾，我非常高兴。

从那以后我学习更加认真了，发言更积极了，也更乐意助人。

我盼星星盼月亮，终于盼来了这一天，我即将成为一名少先队员拉！这天我穿着整齐的衣服，来到学校，唱完国歌，我走到国旗下面，这时大哥哥、大姐姐们走上来，拿起崭新的`红领巾，给我们新队员戴上，终于一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前，我脸上的笑容灿烂无比！

放学后，我跑进家里告诉爸爸妈妈我终于是一名少先队员了，爸爸妈妈都非常高兴，要我好好学习，努力做一名优秀的少先队员。

记得有一次我和妈妈出去玩，回来的公交车上，我一边唱歌，一边和妈妈玩游戏，这时公交车到吴山站了，走上来了一位老奶奶，她摇摇晃晃站不稳，我连忙站起来把座位让给奶奶坐，奶奶直夸我是一个好孩子，我走到妈妈旁边，低头望着红领巾，红领巾好像在说你做得很棒。

这就是我与红领巾的故事。

我与茶的故事作文篇6

从上幼儿园开始，我开始步入学习的生涯。

学习是学什么呢？那当然是学书中的知识啦。可那时的我还不识字，只能够从书本里的图片中吸取这个故事在讲什么。可有一些书里面尽是密密麻麻的文字，也许几乎没有一张图片。想要看这些书，又该怎么看呢？当然是去识字啦。可别小看年纪小小的我，到了小班，一些比较容易记又比较基本的字我都认识，你知道我是从哪里去学来的吗？可不是爸爸妈妈教的，也不是从老师那去学的。哈哈，把你难住了吧，我来揭晓答案吧，这是我在看电视时，看下面那些字幕，一点一点的记下来的，因此，一些有字的小绘本，我也可以看下来。

当我再看一些书的时候看到一些不会的.字，就会去问爸爸妈妈，可如果只有自己在看书，没有其他大人在旁边，碰到不认识的字，那又该怎么办呢？到了小学我才知道，原来还有拼音，它可以告诉我们这些字应该怎么读。从小到大，我看过许多书：有历史书、童话书、科普书、作文书、还有一些关于动物的书等等。可最让我烦恼的就是读文言文版的《西游记》了。他需要你大量的语言含量，还要理解一个句子的大致意思，而有一些地方就会特别的绕，如果你把它这句话里面的词分解错了，那么整个句子的意思也就会变。

“为中华之崛起而读书”是周恩来所说的。虽然现在的中国已经比较强大，科技也比较发达，可不管怎样，还是要读书的，因为只有读书了。从书中写取了知识才能让自己的国家更强大。

“书籍是人类进步的阶梯。”是高尔基所说的，的确读了书才会让自己的知识更广阔，才能让整个世界都比昨天更好。而且这些书的人，他们的知识是已经高于我们看书的人这一层的。

所以读书是人生当中必不可少的。

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