我走进了学校，发现里面的构造十分特别，于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼，一个是a教学楼，另一个是b教学楼，一个在南边，一个在北边。我先去a教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的，这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的，而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭，也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的，地板是用新研制出来不会化的冰棍做的，如果到了夏天，整个屋子都是凉凉的，空调都不用开了，而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的，所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的，粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的，开灯的时候还有一种清凉的香味呢！墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的，想想都就让人流口水。

接着我又去了b教学楼看了看，发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字，老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后，一点痕迹都不会有，如果你一不小心让他消除了，还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人，如果老师在那里留得作业是太多的话，作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业，让同学们去做，这样同学们，既不会有太大的压力，还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整，每个同学都不一样，所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整，所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦！照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑，因为会有水结冰，但是这个地板可不一样，这个教室的地板，是不会结冰的，因为它有一个特别的功能——冬天，如果地上有水，地板会立马发热把水蒸发掉。

b教学楼也让我刮目相看！这个学校可真神奇呀！

“快起床啦，快起床啦。”我听见了妈妈的声音，这是怎么回事？我又突然感觉身上突然一凉，啊，原来这是一场梦，梦中的教室可真是神奇呀，要是未来教室真的是那样就好了！

神奇的手想象作文篇2

在我的世界里有着各种各样的奇思妙想，但我最希望的是能拥有一张神奇的课桌。

课桌的桌面是一块透明的玻璃，而课桌的四周是由一种特殊的材质组成的，它一般呈现的是银白色，但是神奇的是它可以根据同学们心情的好坏，变化成不同的颜色，比如开心的时候它就会变成粉红色，紧张的时候它就会变成淡紫色……它还可以根据天气的冷暖自动调节温度。

不仅如此，它还可以根据你的坐姿自动调节它的高度。当你的脑袋和桌面距离少于15厘米时，呵呵，这时书桌两边就会伸出两只机械手把你的脑袋一直往后拉，直到你腰杆笔直，坐姿端正为止。

不过课桌最厉害的还是它那块透明的玻璃桌面了，那其实是一个多功能显示屏。一到上课，只要老师在讲台上打开电脑，那么我们的桌面上立刻就会出现今天所要学习的内容，这样坐在后排的同学再也不会因为看不清黑板上的内容而烦恼了。但是，如果有哪个同学上课开小差的话，他面前的显示屏就立刻会出现黑屏，并发出“嘀嘀嘀”的警报声，这下我看应该没有哪个同学敢开小差了吧！下课后，同学们还可以在屏幕上下棋、画画……

这就是我向往的神奇的课桌，我相信在不久的将来一定会发明出来的，不知道你们是否也喜欢呢？

神奇的手想象作文篇3

“好消息了!好消息了!”仙子国的小灵通大叫到，但根本没人理会他，因为大家做了一晚上的作业，哪有力气理睬他。可一听到有办法让大家晚上又可以玩又可以快速做完作业，不由得心动得停下了手中的笔，抢着问有什么方法?

小灵通告诉大家附近开了一家神奇的复印店，什么都可以复印。仙子们决定放学后去一看究竟。

放学后，仙子们来到复印店，里面有许多台复印机，每台复印机都有不同的功能，你想复印什么就会有什么。仙子们纷纷复印作业，这样就不用做作业，多好呀!小灵通再让大家复印时间，他说:“把自己的五分钟拿去复印就会有五个五分钟，复印自己的十分钟就会有十个十分钟……”仙子们一口气复印了三十个三十分钟。有了时间他们就可以拼命地玩，让时间多停留在玩的时候。而天天复印作业、复印时间的他们，却不知道这是害他们自己。

天长日久，复印店的里装扮成店主的'巫婆想：我现在该关了这家店，仙子们应该不爱做作业了，变懒了，变笨了吧?

果然，仙子们见到复印店关了门，垂头丧气地飞走了，第二天，许多人作业没完成，而更糟糕的是他们现在变得一个字都不认识，一个字都不会写。仙子们纷纷怪小灵通，小灵通气急了，可恶的巫婆想要的就是这个结果，她找了个机会对小灵通挑拨离间地说：“瞧瞧，你的好心变成了驴肝肺。投靠我吧，可爱的小仙子?”

小灵通就是小灵通，才懒得理她，飞走了。巫婆不会飞，气得在下面直跺脚。

上了当的仙子们再也不敢偷懒了，从此变得爱学习了。仙子国的人也并不爱记仇，大家幸福地生活在一起。

神奇的手想象作文篇4

昨天晚上我做了一个梦，梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师，数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。

神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会，你只要对着字典说不会，字典就会给你答案。还有神奇的铅笔，你只要笔画写错，笔尖就会缩回去，还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡，课桌上就会出现一个拍子拍你一下，让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作，坐姿不正，椅子会往后移，让你扑通一声坐在地上，只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样，让你所学的知识在你脑海里面过一遍，还有神奇的本子，如果你写字姿势不对，它就会合起来，你想写字也不让你写。

神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通，老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。

好了，我介绍完了，你们喜欢未来的这个神奇教室吗？

神奇的手想象作文篇5

在生活中，人们都离不开水源。但是，没有一个好的水杯，喝水都不香，所以我发明了一个神奇的水杯。

这个水杯脑袋上戴了一顶圆圆的小帽子，圆帽下有一个黄色的按钮，按钮的上面还有一个小眼镜，身体呈圆柱形，全是蓝色像湛蓝的天空一般。

杯身正前方其实是一块方屏，可以查看温度或调节温度等功能，可以让人们随时喝到适合自己人的温度的水，这个方屏需要密码才能打开，不让小屁孩乱调温度，而且方屏不需要电，杯子有水就行。炎热的夏天，你想喝口冰冰凉凉的水，只需要打开方屏调节温度就可以了，在寒冷的冬天，也只需要调节一下温度就可以喝到热水了。杯子还带有十二亿像的摄像头，用来监督老师们的同学，如果有人讲话，而老师没看见，水杯刚好拍到时学生讲话的情景，它就会报警。它还有一个投影仪，方便老师讲课。在讲课时，如果突然停电了，可以用水杯来投影。这样就不会影响上课啦！如果想要喝水，你需要按下按钮，经过指纹和面部解锁后才能喝到水，要是有人想打开你的水杯，指纹和面部识别错误后，水杯自动打开，然后水就会溅了那人一脸。

这个水杯发明就是为了人们喝水方便，协助老师上课，是老师必备品。这就是一款神奇的水杯，我希望它快点发明出来。

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