坚持写作文能够增强我们的创造力,使我们在表达中找到独特的声音,作文是思维的延伸,能够帮助我们更清晰地表达复杂的思想和观念,述职范文网小编今天就为您带来了老师的爱优秀作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的爱优秀作文篇1
如果我们是花朵,老师就是灿烂的太阳;如果我们是黑板,老师就是无私奉献的粉笔。老师永远都很伟大。
转眼间,我已经升五年级了,但我永远也忘不了一位老师——陶老师。记得一年级的时候,老师叫我们中午写习字册,我很快就开始写了。可是,不知怎么回事,我的笔一抖一抖的,写的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他词语都快写完了,我顿时更急了,就像被烧焦的煤炭。这时,陶老师似乎看出了我的心事,静悄悄地从讲台向我的位置走来,陶老师突然转过身来,握住了我的手,把“为”这个字一笔一划的写了一遍。我一看,哇,比我写的好看多了!这时,陶老师笑了一笑,似乎在说:“你的手不要抖,像我这样写,你一定能写出好字的!”陶老师还给了我鼓励的眼光。于是,我就按照陶老师教我的方法,稳稳定定的写了一个字,真的,比我以前写的好看多了!从此,我就按陶老师叫我的方法写字。
还有一次,我看见陶老师眼睛里有血丝,就在那儿想:陶老师是为了专心备课,没睡好觉,还是怎么了?这时,陶老师从背后走过来,爱抚的摸摸我的头,轻轻的说:“张佳璐,专心听课啊!”
啊!老师,感谢你们,今天是教师节,衷心祝愿你们!
老师的爱优秀作文篇2
每个人都有自己心中想要感谢的人,或是老师,或是同学,或是爸爸妈妈,而我最想感谢的,是我的幼儿园老师——史老师。
第一次离开爸爸妈妈,我独自开始了幼儿园生活,是史老师搀起我的手,带着我进入教室,给我拿来各种各样好玩的玩具。当我因为突然想妈妈而哭闹时,史老师会第一时间来到我身边,把我搂在怀里,给我讲好听的故事,有时还会带我到别的班级去听课,以此来分散我的注意力。时间长了,史老师也会跟我讲一些道理,比如:小朋友长大就是要上幼儿园的,小朋友在幼儿园乖乖的,妈妈才能安心上班等等。史老师给了我母亲般的照顾,使我慢慢喜欢上了幼儿园生活。
我年龄比较小,刚上小班的时候吃饭很慢,因为天冷饭冷得快,史老师怕我吃坏肚子而坚持喂了我一学期,并执意要等第二学期天气渐渐转暖的时候再训练我自己吃,她总是像妈妈一样,耐心地喂我吃完,她自己才去吃饭。
史老师教会了我吃饭、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋带,教会了我许许多多基本的生活技能。史老师还教会了我唱儿歌、跳舞、画画,教会了我很多本领。
有时我会很调皮,上课时,我会离开座位去捉教室窗外飞过的蝴蝶;舞蹈课下课后,我会带着几个同学不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦来蹦去打打闹闹,急得老师到处找。虽然我常常犯错,但是史老师从来都不严厉地批评我,她只是给我讲道理:不能调皮,任何时候都要记得安全是第一位。她还教我一定要遵守规矩。
感谢您,史老师,谢谢您幼儿园三年对我的关心和照顾,谢谢您的陪伴和教诲。
老师的爱优秀作文篇3
人的一生中,总会遇到那么几个好老师。我呢,遇到了一个好老师,那就是担任我们五年级教我们数学的一位老师。她矮矮的个子,扎着一个花苞头,小小的眼睛,看起来小巧玲珑的。
刚开始,我们彼此互相都不了解。我认为她是一个爱生气的年轻教师。可随着日子一天一天地过去,她给了我一个好印象。她从不抢课,综实课上带我们做手工、做食物、看电影。就连她要用这一节课考试,也会用大姐姐般的口吻说:“这课给我们考试好不好?”就因为这样,原来不喜欢考试的我们,总是异口同声地说:“好!”还有,只要她带课,我们个个都精神抖擞,等待着她为我们讲课,由此一来,上课的效率就提高了,同学们也都积极发言了。如果遇到不会的,老师就会停下来,再次为我们讲解,直到我们听懂为止。课后,我们看课程表,一看下节是数学课,就活蹦乱跳的,开心极了。
她不仅上课效率高,与我们还处得很好呢!
她一有时间,就与我们谈心,说她小时候。同时,她也静静地聆听我们的心声和笑声,仿佛就是我们的'知心朋友。这次要坐火车去北京,她就对我们说:“中铺舒服,是看风景的最佳位置。可是,你们可别抢哦!”
教师节到了,我送给她一个祝福,她回了信:我相信你一定会磨合好的,要慢慢地适应新老师,千万不能因此而把学习成绩落下来,加油!在那时,我的心里涌起一股暖流。
她因某种原因不在我们学校工作了,可我依然没有忘记你,可亲可敬的吕老师!无论你在何方,我们一定会见面的!吕老师,谢谢你!
老师的爱优秀作文篇4
老师是我们学习的引路人,是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师,遇上她是我一生的幸运。在她的耐心下我学到了许多知识和做人的道理。
我的老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,头发黑黑的,个子有点高,看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺,说我有福气遇到了一位好老师了。
我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难,谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解,她还很关心我们的健康。
记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了,老师急忙跑过去亲切地地问:“小花,怎么啦”!老师习惯地摸摸小花的额头说:“哟,发烧啦”!老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶,她就像我们的父母一样关心我们的.生活。
她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次,我们的卫生委员没监督我们扫好地,老师查看过后发现没有扫干净,要求我们重扫,直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队,她总是牺牲自己的休息时间来辅导学习困难的学生。
我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长,还是个严谨的人,她要求学生做到的,她必须先做到。在她的言传身教下,我懂得了要做个诚实的孩子,学会关爱他人,遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师,我要以她为学习的榜样,努力学习,将来做一个有用的人。
老师的爱优秀作文篇5
we have several teachers of english since we began to study in middle school. but it seems to me that the present teacher of english is the best one we have known so far. she is never tired of helping us in our studies. she patiently answers our questions. she had years of experience in teaching.she teaches us how to write in simple, clear and correct english, and to make ourselves understood to english speaking people. she has made a deep impression on us all.with her help we have made rapid progress.
老师的爱优秀作文篇6
当我进入六年级的时候,我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。
高老师不但姓高,而且个子也很高,同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上,目光里透露出几分煞气,紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。
如果有一个同学的字没有写好,高老师就会大声地喝叱:
“你们班是六年级最差的一个班!”弄得同学们怨声载道,那个犯错误的同学呢,更是无地自容。
有时,下午放学后,教室里只剩下一个同学在做作业了,高老师也会语调粗声地辅导那个同学。
高老师的语调不但高声,而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话,高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声,然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。
我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊,你看罗,她本来就是火爆性格,连说话都像豆子一样,噼噼啪啪,节奏急促而响亮。要是生起气来啊,那可不得了,就像地震似的恐怖,我们学生就像老鼠见了猫似的,不被她骂晕、打晕,也要吓晕!
我们也知道,高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好,而且,我们一见到您就怕上数学课,带着恐惧心理能把课上好
老师的爱优秀作文篇7
刘老师,我觉得刚进校门转眼间您已经教了我们五年1800多天了,在这段时间里,我们师生度过了许多美好时光。期间有喜有悲,有苦有甜,建立了深厚的师生感情。
记得第一次见到您的时候,我是一个刚升入六年级的孩子,原本心里很害怕,害怕见到的是一个凶巴巴的老师。可是一见到您,之前的害怕完全消失了。您是那么和蔼可亲,那温柔的语气,那灿烂的微笑,我心中顿时涌起一股暖流,心中暗暗憧憬着在您的教导下学习的'情景。果然,两年来,我发现您上课幽默风趣,引人入胜,我在您的课上获益匪浅,我最爱上您的课。
还记得有一次我和同学打了架,您把我叫进办公室。我走在路上心里忐忑不安,生怕您把我给怎么样呢!一进办公室我心里的紧张顿时烟消云散了,只见您微笑地看着我,温和地问我整件事的经过。当知道是因为我们的心胸不够开阔而引起不和时,便耐心地开导我们应该心胸开阔。然后还为我们将讲了有人心胸狭窄酿成大错的故事,之后便让我们各自回教室了。天哪!这就是您两个打架孩子的经过,非常特别,与众不同,没有训斥,没有责怪,更没有检讨保证,只用了微笑,倾听和一个小故事。可是我却永远不会忘记这一次,从此,每逢与同学发生争执时,我总会记起这件事,因而打消继续与人争执的念头。
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