演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的'海洋。

让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。

最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

六一文艺节作文篇2

转眼间，属于我们的节日“六一”儿童节又到了。学校为了庆祝我们的节日，特地为我们准备了精彩的“六一”文艺汇演。

下午两点，我们齐刷刷地来到操场上，想早一点看到这令人期待的演出。过了不久，6个主持人出场宣布文艺汇演正式开始。

第一个节目是校合唱队合唱的校歌。他们都身穿白色校服，有声有色地表演着，歌声时而高昂，时而悠扬，十分动听。第二个节目是生活部老师们表演的健美操。老师们手举花团，有节奏地跳动着。当健美操跳到最高潮时，同学们都情不自禁地鼓起掌，还有些同学竟“哇”地叫起来。

我最喜欢的还是最后一个节目——时装秀。模特们都怪模怪样的：有古代皇帝的装扮，有外星人模样的，有机器人模样的……我们班的潘力诚身穿一个“大箱子”，头戴一个尖尖的帽子，一手拿一个盾牌，一手拿一根矛一样的杖，一副骑士模样，真令人发笑！还有表演宇航员的.李嘉程像在太空中行走一样，一步一顿艰难地走着，而且走起路还会发出“沙沙”声呢……

今天的“六一”文艺汇演在我的童年留下了美好的回忆。

六一文艺节作文篇3

五月三十一日的早上，我六点起了床，穿上校服，高兴的飞奔到学校，因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后，到处洋溢着欢乐的气氛。

操场上，我一眼就发现华丽的舞台，老师们把舞台打扫的一尘不染，又在地上铺上了鲜红鲜红的地毯，像是用夕阳的颜色染上去似的，舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈，舞台简直美极了。

我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意，请到操场集合观看演出！”我们一听都兴奋的拿起凳子，向操场跑去，等我们坐好了之后。校长站在舞台中央，宣布“一年一度的六一儿童节正式开始！”然后见一位小主持人说“请三年级一班上场表演”

只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓，那变化多端，节奏强劲的鼓声，深深的震撼着在场的每一位观众，让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演，

他们变幻多姿的舞步和震天动地的鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了，我们表演的是吟颂《我的祖国》，我们深情优美的朗诵，赢得了场下观众的阵阵掌声。

最后我们在恋恋不舍中散了场，对我来说这是一个特别快乐的六一。

六一文艺节作文篇4

童年是一支彩色的笔，描绘出美妙生机的油画。童年，是一幅美丽的图画，开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪，美丽可爱，是如此美丽，如此纯真。

随着时间的飞快流逝，我迎来了自己的最后一个六一，儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事，曾经六一时的自己是多么可爱天真，如今，我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆，年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。

整个现场一片沸腾，热闹非凡，同学们都按耐不住自己激动的心情，与其他同学有说有笑，一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语，欢笑声，尖叫声，呐喊声交织在一起，响彻云霄。

在经过一系列简单的开幕仪式后，文艺演出也随即拉开了大幕。

首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力，敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟，规模庞大，惊天动地，气势磅礴。那地动山摇的鼓声，如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下，声势浩大。随着一声极为响亮，有力的鼓声响起，一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝，喝彩一片接着一片，热烈的掌声也随之响起。

接下来表演的是跆拳道，只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服，双手并用，一招一式，一拳一脚，动作威风凛凛，神气十足。来势汹汹，所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致，是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍，利用高超的技术与灵活的身躯，把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈，完美无缺，赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。

最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面，人们钟情于它那感性的声音，被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯，落落大方，他深吸了一口气，鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性，平静而深沉，自然而轻柔，变幻旋转的音律，是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受，不同心情。演奏者紧闭双眼，陶醉在优美的.旋律当中。当声音缓慢地停止时，掌声已经在不经意间响起，声势浩大，震耳欲聋。

欢乐的时间总是那么短暂，我们的童年也离我们远去，我们要挥手告别自己的童年，他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中，我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫，还是欢腾，这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进，向着自己的目标奋斗，当有一天回首往事时，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年，放飞自己的梦想，奋力奋斗吧。

六一文艺节作文篇5

这个星期四的下午，我们育才一小要举行“六一”文艺汇演。我下午课也没上，两点二十就到了手风琴教室，我们先排练了两次，接着就开始化妆，换服装，为参加演出做准备。

我们的服装是藏蓝色的，衣服上镶着漂亮的花边和亮片，女生是长裙，男生是马裤，每个人还有一顶镶着宝石的帽子。哇塞！穿上服装后，我们个个仿佛都变成了草原上的小骑手。

学校安排我们的节目是压轴戏--也就是最后一个节目，所以我们哪里也不准去，只能在后台等着。就在这时黄主任过来临时叫我们把要表演在曲目改动一下，我们在马老师在指导下很快就适应了新改动的曲子，黄主任和马老师都竖起大拇指表扬了我们。

就在我们排练的同时，其他表演正在进行，我们听到有大合唱，舞蹈，小话剧，乐器表演等等，可是我们只能用耳朵听，看不到，唉！真遗憾！

等到我们前面一个节目结束了，主持人报幕说：“下面有请校园手风琴乐队，她们表演胡曲目是《赛马》。”，这时我们三十七名手风琴手排着整齐的队伍，精神抖擞的走上舞台。这时，我看到台下我们班的同学在向我招手欢呼，我感觉很自豪，心里美滋滋的，但我没敢理她们。我们在马老师的指挥下，拉着手风琴，面带着微笑，一气呵成，顺利的完成了演奏。

演奏结束后，我们有次序的下了台，回到教室后，老师向我们祝贺。老师说这次成功是因为我们勤奋的结果。看来我们最近的付出是没有白费的。

六一文艺节作文篇6

在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和往常不一样，因为这是童年里最后一个儿童节了，所以，这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多遗憾，的确，这个儿童节真的令我太难忘了！

中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得马上回到家里开始吃大餐，可回到家，却令我失望透了。

“畅畅，回来了，今天是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的.。”妈妈温柔的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不容易啊，可能忘了吧，晚上应该会做好吃的，先等等吧，毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说：“没事，随便吃点就行，还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副高兴地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与激动。晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子，我真的特别生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今天是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢？

不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“畅畅，你妈妈专门让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞涩的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的宝贝闺女啊。”我听了，又有些责备自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“对不起，我长大一定会孝顺您的。”

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