通过写观后感,我们可以记录下自己的心情和思考,观后感促使我们可以更深入地理解影视作品的核心思想,以下是述职范文网小编精心为您推荐的少年说观后感作文8篇,供大家参考。

少年说观后感作文篇1
中华民族自古以来都是一个品德教育、一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。这就是伟大的中国人民的文化礼貌。
千百年来的文明礼仪之风古传自今,因此我国被称为 “文明古都”、礼仪之邦”著称于世。我国人民来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪和优秀的'素质习惯。我们身边文明事迹十分,必须从小事做起。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。 让每一个人都知道文明礼仪。
有一次,我们家来了许多客人,我对那些叔叔阿姨们不闻不问,好像我跟他们有深仇大恨似的。妈妈一看我这副模样,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈,泪珠在眼眶里直打转,仿佛一眨眼,眼泪就落在地上,我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要礼貌,见到老师要问好。同时也让我明白了:文明就在我们身边,要从自己做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,在我们的学习中一篇课文告诉我们要谦让别人,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,像公交车上,一位老人上来,大家只顾着自己的利益着想,老人却那样站着,大家一声也不吭。生活中你不一定就要做大事,先从一点一滴的开始做。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗。
少年说观后感作文篇2
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人的豪情壮志。一部以“同学少年”为主题,以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景的大型青春剧,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题有很深刻的现实针对性和教育意义。
跟大多青春剧一样,这部戏充满了俊男美女,但不同的是,剧中人物个个清新自然,造型朴实干净,行为大方坦然,没有矫揉造作“装酷耍帅”的各种“经典“青春剧的pose二十三集电视连续剧《恰同学少年》以现代艺术的手段,把一代领袖、伟人毛泽东的形象,鲜活的搬到了电视荧屏上。总感觉这个戏拍得特别好,观看时也觉得不亦乐乎,这部剧打破了传统讲述伟人传记过时的、僵硬的表现方式和手法,用生活化的、艺术的、情感化的方式把人物刻画的淋漓尽致,同时内涵丰富寓意深刻催人奋进,使剧中人物给我留下了深刻的印象。正如导演所说,“我们不追求形似,努力做到神似”。
该剧第一个亮点是思想性强,讲了教育应该同社会相结合问题,讲了因才施教问题,讲了学为所用问题,特别是讲了青年学生要关心国家大事献身祖国和人民问题,无疑是对当前某些教育方针和方法进行了有力批判,是对读死书求高分的教育目的的有力声讨,是对“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的无情嘲讽。该剧立足于青少年教育,相比今天的太平盛世,20世纪上半叶的中华民族正处在水深火热之中,战乱频仍、民不聊生。正是在那样的年代,一大批志存高远、一心发愤图强、报效祖国的年轻人,上下求索,他们更多思考的是国家的命运、是民族的未来、是他人的需求。他们接受最新的观点,追求最新的东西,这些,放在任何时代对任何人都有激励作用。那个年代的那群优秀的年轻人,他们胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀,他们的身上铸写着中华民族的魂,他们是那个时代最时尚的人!
该剧中,不知道是哪一集,有这样一个画面,一群学生在一起大声朗读《少年中国说》,他们读得豪气冲天,我当时就被震撼了,为他们的朝气震撼;为他们的气概震撼,更加为自己是中国人而自豪,爱国情操在那一刻体现得淋漓尽致。他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相连,他们将改造旧中国,改造国民命运当作自己的责任,他们意气风发,激扬文字,奋发图强!这样的场面又怎能不让人心潮澎湃呢?平时听学校爱国讲座也没这种感觉,暂不说这电视剧拍得好坏,我坚信单是这个镜头一定会感动很多人。看到这里我在想,许多报道都在通篇长论80后的我们年轻一代,如何如何缺乏朝气、毅志,精神食粮匮乏等等,没有一个好的教材或艺术形式能给我们以生动的启示。看完《恰同学少年》,我深深的感受到,这不正是我们所需要的吗?
?恰同学少年》还让我看到了阳光和青春活力,积极向上的精神和胸怀祖国的气魄,充分展现了中华民族有志青年的意气风发,看得人眼前一亮。这部电视剧使我认识到在大学校园这段的光阴是最珍贵的,想想过来的两年的大学生活,一点点,一幕幕,两年大学生活的点滴在脑海中闪现。过去的两年是充满烂漫幻想的两年,我们有太多的憧憬,却自以为自己已经长大成人……我们也曾有过那样的雄心壮志,也曾有以天下为已任的伟大抱负和崇高理想,但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。梦里无数徜徉,却不能回头,这就是人生的无奈。《恰同学少年》这部电视剧给了我更多的诠释,那种久违的青春活力,那种久违的理想主义,那种不容阴暗的堂堂正气,那种强烈的责任感,让我深深体会到大学生活得可贵,我要珍惜现在的一分一秒,不要使大学生活留有遗憾。
梁启超曾说过:少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年生于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话的确是不可争辩的真理!这句话也在这部影片中得到了最好的见证,正是因为有了那样的一批优秀少年,才有了那个时代之后的那个富强的中国,而现在又何尝不是如此啊,我们这些青少年是不是有所思,有所悟呢?是不是要做些什么呢?我们不可能成为毛泽东,不可能成为蔡和森,但我们依然可以做好多事,只要我们敢作敢为,那我们一定能为祖国的建设增光添彩,为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力。
成功不是偶然。这句话每一个人都知道,英雄也不例外,从他们一生的成长足迹当中,我们可以看出即便是在少年时代也闪耀着灿烂的光芒。时代不同了,我们不需要去效仿他们,但是那种精神是永远值得我们学习和鼓舞我们前进的。所以,我们需要更多像这样的好作品,《恰同学少年》描述的是毛泽东的少年时代,希望以后,在荧屏上能以这种艺术再现的手法,看到更多的世界伟人、中国伟人,给年青一代更多的启发和鼓舞。
少年说观后感作文篇3
昨天晚上,我观看了中央一台的《最美孝心少年》节目,使我感慨良深。
这个节目主要播出了十位获得最美孝心少年荣誉的少年的故事,中间还插播了许多文艺演出。
首先,我认为,中间的文艺演出应该删去。其一,节目的主旨是弘扬孝道,是以最美孝心少年为例的,所以只需要播出少年们的失落。其二,文艺演出的加入是为了烘托节目那感人的气氛,没有表达主旨,是画蛇添足、多此一举。虽然烘托了气氛,但也使节目偏离了主题,引起了我的反感。
十位获得最美孝心少年的少年的故事都非常感人,深深的触动了我。他们的生活条件比起我们简直是不堪设想。请大家想想,一个小小年纪的孩子,有的孩子的年龄甚至不如我们,却能成为一家的顶梁柱,把一个支离破碎的家支撑起来,需要付出多少心血和汗水啊!就是他们,这样的一批孩子,居然能够成为一个家的擎天大柱,真的很难想象,他们需要付出多少努力?
孝心少年们的故事深深打动了我,在我的内心生根发芽。我想,他们那么伟大,总应该有些什么值得我们去学习吧!没错,我们就是要向他们学习。学习他们坚韧的毅力、顽强的精神以及勇于担当的品质。我们不能白说空话,孝敬父母,不能仅仅停留在口头上,还要付出实际行动。
我们要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。当他们忙时,我们要在行动上帮助他们,为父母分忧。我们也要努力学习、积极上进,让父母为我们骄傲、为我们自豪!
看了《最美孝心少年》这个节目,给我带来了颇多的思考与感悟,让我最终明白了一个道理:百善孝为先,孝敬父母是我们做善事的基础。好好的赡养他们,也是我们无形之中的善举。
还是那句话:百善孝为先。趁着父母都还健在的光阴,好好的孝敬他们吧!
少年说观后感作文篇4
谁言寸草心,报得三春晖。
——题记
古人云:孝,天经地义,地之义,民之行也。所以就又有了“子路百里负米,江革行佣供母… …”
今天在班主任的倡议下,我们一起观看了《最美孝心少年》的颁奖典礼,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹姐姐,讲述了10位孝心少年的感人故事。令我印象深刻的是这样一个故事:主人公的名字叫黄凤,一个出生在不富裕的家庭的一个姑娘,她没有了妈妈,可是命运也不总是残酷的,这个贫寒的家庭因为有善良的爸爸,既温暖又幸福。家里的顶梁柱爸爸一直在外地打工供小黄凤念书。一次意外彻底打破了这个本该安宁的小家庭,爸爸在一次施工中不幸从楼上跌落下来,爸爸从此站不起来了,家里生活的负担全都落在了黄凤一个人的身上。6岁本该是一个可爱的、童真的、无忧无虑的年龄,可同是6岁的小黄凤就承担起了家里的一切重担。她每天照顾爸爸起居生活,她每天晚上隔两个小时就起来给爸爸翻一次身,她每天每天的做着,生怕自己做不好。她一直努力从没有放弃帮助爸爸治疗,黄凤带着爸爸到处寻医问药。12岁那年,黄凤听说上海有家医院可以治好爸爸的并,于是她找来电焊工给爸爸做了一张简易的推床。黄凤推着爸爸,累的筋疲力尽,可是谁都没有从她嘴里听到过一句累。上帝来的人间,看到了小黄凤,他一定也是被黄凤的坚持感动了,上海的军区医院免费为爸爸做了手术,在社会各界好心人的帮助下,爸爸的病情渐渐好转起来,看着爸爸一天天有所好转,我们第一次看见黄凤脸上洋溢着本该她这个年纪常有的笑容。
扪心自问,我们从未想过我们此时此刻可以为父母做些什么,或者是能做些什么,我们曾经做过什么。还在因为父母催促我们写作业而闹脾气么,还因为自己不听话时,听到父母的教导、训斥时,摆脸子给父母看么,还在… …我们能做的其实有很多,我们可以体谅父母,可以做些力所能及的的家务活,可以认真学习,可以… …
少年说观后感作文篇5
周五晚上,我和妈妈一起观看了电影《少年派的奇幻漂流》。在此,我想借用一下导演李安的一句话:每一个人的心中都有一座断背山。套用一下,你心中是否有一只孟加拉虎?
从片名可以看出,这是一部有关冒险的影片,它讲述了一位少年在海难后与一只老虎生存的故事,很多人都可能会把它归类到成长、励志一类的电影。但在《少年派的奇幻漂流》中,以一只猛虎,一位少年,一个汪洋,为大家展现了一个封闭式的环境,更加提炼了蕴含在片中的人生寓意:人如何与自己生存。
没错,可能这只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又讲述了另外一个故事,水手、厨子、妈妈和他自己在海上漂流的故事,厨子先后杀了妈妈和水手,最后他自己实在看不下去了,把厨子杀了。小说家推定,水手就是那只斑马,妈妈就是那只猩猩,厨子就是豺狼,而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并没有否认,而是问他喜欢哪一个故事,小说家选择了第一个,派告诉他,他是随着上帝的。
其实,不管哪一个故事是真实发生的,令我不解的还是孟加拉虎与派的关系。
当天真可爱的派第一次看到它时,爸爸告诉他,“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影。”小小的派对孟加拉虎产生了恐惧感。当海难来临,唯有派和孟加拉虎从灾难面前逃脱。在奇妙梦幻的“食人岛”面前,他们毅然决然地离开了。在最后终于抵达大陆时,少年派倒在沙滩上,当那只孟加拉虎看到绿色丛林时,头也不回地跑了进去。少年派哭了,哭得那么撕心裂肺,那么绝望。
当那只孟加拉虎头也不回地跑了进去时,我也很想哭,为这个遗憾的结局而难过……
你心中是否也有一只孟加拉虎?
少年说观后感作文篇6
过去几个星期,我们班断断续续的看完了电影《少年派的奇幻漂流》。影片讲述了一个名叫派的少年和家人、动物园里的动物搭乘一艘前往加拿大的货船,不幸遭遇暴风雨,与一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流,途中遇上种种困难,最后在墨西哥获救的故事。大家看完,总有点意犹未尽的感觉。
这是一部冒险类的电影。它教给我们许多道理。在遇到极端情况时,一定要像主角派那样,勇敢、机制、沉着、冷静,坚定活下去的信念,有战胜一切艰难险阻的决心。这是从情感、从心的方面得出的结论。但是,如果从更理性的方面来看,就完全不一样的了。成年派讲述的故事,虽然引人入胜,最符合电影名称,但仍有许多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉,派哪来的一吨鱼肉可以给老虎?派说老虎是游泳健将,那饥饿时它完全有机会有能力干掉木筏上的派,而不用眼巴巴的看着他。少年派讲给日本人的故事二更加漏洞百出,而且两个故事都无法说明沉船的原因。
这明显说明,两个故事都不是真相。于是更有高人推断故事三,这个故事更加真实,同时更加残酷。派就是老虎;而在小艇上的不是动物,不是厨子等人,其实就是派的一家。派的哥哥拉维是个务实派,他认为在生存面前,道德、信仰和伦理都在其次。于是做出了吃人、用人肉当鱼饵等事情。派的母亲不愿意放弃宗教,于是与拉维发生了冲突,最终被拉维所杀。母猩猩代表了母亲的形象,鬣狗代表了拉维的形象。电影中有老虎一跃而出杀掉鬣狗的情节,这其实象征着派在目睹了种种人类社会所不能容忍的事情后,迫于生存压力,终于突破道德底线,杀死了拉维。老虎代表着派内心深处的残暴,即动物的本性。而片中说到的如果没有理查德。帕克,派就不可能活下去。这也说明了正是人内心的动物本性,在危难关头支撑派生存下去。导演李安也借此嘲笑了宗教,因为真正使派活下去的,不是他信奉的三个宗教,而正是不被任何宗教所允许的杀人、吃人。在灾难面前,祈祷是没有用的,只有“务实”,才能拯救你。这才是该电影的深层含义。
?少年派的奇幻漂流》不仅只是一篇讲述人与动物、人与自然的关系的影片,它更解释了生存与道德、伦理,人的人性与残暴的关系。看完让人惊讶、怀疑、恐惧、释然的同时,又回味无穷,对人性有了进一步的了解。感谢编剧和导演对故事的精妙阐释。
少年说观后感作文篇7
周五晚上8:00观看了中央少儿播出的《最美孝心少年》。
“孝”在现代儿童眼里来说,是一种回报,是对父母的一种爱。是在自己心中树立一个美好的期望;回报父母,孝敬父母。是以后、长大后的行动,付出。但是,看完《最美孝心少年》,不得不心存敬佩。
至今我的脑海里还清晰地记着一个名字:路玉婷!
路玉婷!路玉婷,她被中央电视台《向幸福出发》栏目主办的“身边好人·温暖中国”全国征集推荐活动评选为“身边好人”.
路玉婷的父亲很早就离开了她们到外地去了,她生活的家庭只有她、她妈妈和年近70岁的外婆。她小时候没有条件上幼儿园、学前班,五岁开始就能帮妈妈做饭,甚至洗衣服。
看到这个,心里很不是滋味儿,她们这样艰苦的生活环境,一般人怎么会受得了呢?路玉婷平日里要学习还要照料母亲和外婆,周末为了自己的妈妈和支撑起家庭,她依然坚持上班,风里来雨里去,穿梭在城市里给人送机票。
她说,再苦再累都不怕,只要妈妈和外婆身体健康就很幸福!至到这里,我眼睛里的泪悄然落下,这种难得的精神是很难坚持的!
她,路玉婷,15岁,15岁的她撑起一个家!向她学习百折不挠,孝敬父母这精神,难道不对吗!?也衷心祝福路妈和路外婆身体健康,路玉婷学习进步,生活越来越美好!
少年说观后感作文篇8
时光总是匆匆地从我们身边溜走,又到了9月开学季,此时此刻的我,不得不提到开学第一课。如果大家每年都观看开学第一课的话,就会发现每年的开学第一课都会大有不同,可以说每年的开学第一课都会给我们留下特别深刻的印象。不管它的主题是什么,对于中小学生来说,都是一堂生动而意义重大的教育课,总会让大家受益匪浅。
2020年9月1日晚8点吃完饭后,我和爸爸妈妈一起准时地坐在了电视机前,观看一年一度的电视节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,当观看完这个节目的时候,我的心情无比激动,久久不能平复,于是我拿起笔,写下了观看节目的所思所想。节目中讲述了一个又一个动人的故事,看到了战疫中逆行的他们在自己平凡的岗位上为国家以及整个社会作出了不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量。
这一幕幕都让我思考了许多,让我想起了小时候不爱学习的自己,是多么地无知呀!所以从现在开始,我一定要好好学习,不断学习更多的知识,将来也要为国家贡献自己的一份力量。虽然我深知,在求学的道路上,有很多挫折和困难,但是我相信经过自己的努力,也可以成为一个优秀的人。
同时,我还会向身边的榜样学习,努力让自己成为像他们这样的人,努力做最好的自己。在新的学期里,面向新的征程,也许会有坎坷和艰险,但不管怎么样,我一定会坚持到底,然后到达成功的彼岸!
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