作文应当具有启示性，能够引导读者思考人生的各种问题，一篇出色的作文必须具备清晰的结构和深刻的主题，述职范文网小编今天就为您带来了放飞理想的作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
放飞理想的作文篇1
大家每一个人都从幼时一步步走向成熟，如同顺着一条江河逆勇而上。
青春年少，大家都曾经历一些美好、华丽而又稍显纯真和脱离实际的想象，如同江河边这些五光十色的河卵石。大家都曾沉醉于这些绚丽多彩的色调中。慢慢地，我们长大了，眼光由脚边的河卵石调向正前方。江河的根源，矗立着一座雄壮峻峭的大雪山，令人向往。大家把它称作——理想化。一个最美的字眼!
理想化，包括着大家对将来的憧憬，对将来的期待，对将来幸福的期待。
金色的'童年，沉积着童年的开心、沉积着浅浅的稻花香。如同阵年的女儿红酒，愈久愈香，愈久愈令人不符合于回味无穷。小时侯的我，较大的理想化便是父母能多帮我买一些小玩具和美味的。如今来看，才感觉童年的我多么的的纯真。
长大以后，才慢慢地搞清楚：“理想化，不取决于一朵柔嫩的花束，必须大家期盼的眼光去滋养，更必须大家用诚挚的内心去关爱。”
确实，每一个人都是有理想化，但是让这幸福的理想化变为实际，重要也要看自身。在不成功中振作起来，在振作起来中奋进，在奋进中制胜，这才算是我们要的精神实质。俗话说得好：“有志者，事竟成”。相信，只需大家勤奋安稳的学习培训，一定会使自身的理想化如愿以偿!
梦想石，打出星火燎原;梦想灯，点亮夜路的路;梦想火，引燃灭掉的灯;梦想路，引你迈向黎明曙光。
自然，理想化也是一股驱动力，促进着大家前行用不畏艰难。使我们为理想化插上羽翼，让我们一起飞翔自身的理想化!
放飞理想的作文篇2
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范，放飞理想。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择。
可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。
也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿珐情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业，幼教之友《放飞理想》。
我知道做教师很累、很苦，但是为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但是我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的.我还是一个代课教师，但我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但是我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！
放飞理想的作文篇3
理想，像黑夜中的灯塔，指引着人们在生活的海洋中前进。失去了理想，人生就如航船失去了灯塔，变得暗淡而漫无目的。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。理想会随着年龄不断的变化，十岁时，我渴望成为国际ceo；十一岁时，我渴望成为一名电视主持人；但当一名贫困山区的老师，成为我十二岁的'梦。
当我说出这个理想时，朋友们可能会说，你傻啊，去穷山恶水的山区？那你的电视主持人梦呢？要知道电视主持人可是一个令人羡慕的职业。每天生活在聚光灯下，到处是鲜花、是掌声……当一个贫困山区的老师又有什么出息呢？
可当我看到，当四川汶川县发生特大地震后，那么多老师用自己的血肉之躯撑起一方天空，把生的机会留给孩子，把死的威胁留给自己，要知道他们是眼睁睁看着自己的父母、姐妹、孩子被埋在废墟里，他们是在用自己亲人的生命换取学生的生命啊！这需要怎样的高风亮节，怎样的红心大爱啊！难道这样的人不值得我们去学习、去效仿么？同时，在大地震中有那么多孩子失去了学校，失去了上学读书的机会，当我看到一个个孩子那渴望知识渴望未来的充满无助的眼神，我的心里感到揪心的痛，我愿意自己成为一名光荣的人民教师，用自己的知识与热情帮助那些孩子走进知识的殿堂，把他们培养成为祖国建设的栋梁之材。
当然，我知道仅有美好的理想是不够的，实现理想需要付出辛勤的汗水与百倍的努力。所以，从现在起，我要更加努力地学习，努力把自己培养成为一个德智体全面发展的好学生，为将来成为一名好老师打下坚实的基础。
同学们，让我们一起相约，为实现自己的理想共同努力吧！
放飞理想的作文篇4
每个人都有自己的理想，我的理想就是成为一位优秀的人民教师。
都说老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏灯。而我，被我敬爱的老师们所感染，被老师们的无私所感动。课间，老师陪我们运动，午餐时陪我们吃饭。老师的教育，关系着学生们的未来，而老师们的行为，也深深的影响学生们。
被老师温暖着的心更让我毫不犹豫地想成为一名老师。记得一次大扫除的时候，我不小心把鞋子弄湿了，老师一脸担心地问我里面有没有湿，还反复确认。那一刻的温暖深深刻在我的心里。我要做一名老师，将这份温暖带给每一位学生。
老师对同学们的教育，无时无刻不在。而且除了教书，同学们的思想品德，老师也要花心思去关心与引导。
记得有一次，被老师批评了一顿，当时我不以为然，觉得很委屈。当我情绪稳定后，老师耐心地指出我的错误，我意识到是我做得不好。
作为一名三年级的小学生，我把老师当作我人生路上的灯塔，学习路上的指路明灯。将来，我也想成为别人的灯塔和明灯。
放飞理想的作文篇5
那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪，温暖的雪。它们携带着树的祝福，去寻找属于自己新的土壤，亦如我一样，在六月，放飞理想……
总以为生命会像桃花一次一次绽放，总以为机会会像地铁一度一度轮转，总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃，总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是，却在惊回首时发现，泥泞的.脚印早已干涸，我也站在了初中终点线的边缘，理想如鹰，已健全了羽翼，生命要冲破禁锢，放飞在无穷的苍际。
还记得小时候大人一问我：“长大后要做什么呀?”，我变会毫不犹豫地回答：“当科学家呀!”。后来再大一点，知道科学家不是那么好当的，就改口说道：“长大当老师。”现在，别人再问我时，我或许会稍稍停顿，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样，才能在轻装简行中腾飞，到达下一个终点，也是下一个起点。
去年六月，哥哥高考，我站在树阴下悠闲地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说：“等明年六月份，恐怕你就不这么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那时再心急火燎的。”我当时只是点点头，并不理解“心急火燎的”究竟会什么样。去年今日，或许我在天空飘荡，可现在，我只能踏踏实实地站在这片土地上，让理想在天空中飞翔。
六月，这是个梦幻般的日子，亦是最现实的日子，让我们努力，鲜红的终点就在前方;让我们努力，鲜花将次第开放;让我们努力，三年的汗水与泪水就会结晶闪光;让我们努力，理想就会腾空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飘落，最后，它一定会深埋在肥沃的土壤中，携带着理想，成长。
放飞理想的作文篇6
我的理想有许许多多，比天上的星星还多几百倍。可是，我最想完成的一个愿望就是：当一个全球最伟大的发明大王！
我想当发明大王的原因是因为发明了新事物，既可以威风八面，还可以造福人类，受众人尊敬与爱戴。
在电灯发明以前，每到伸手不见五指的夜晚，人们只有点燃火把，灯笼，油灯……漆黑的夜里才有了几分光明，不仅十分不方便，而且还很容易发生火灾。爱迪生发明的电灯不用担心会被风吹灭，会被雨浇熄，会被老鼠碰翻。到了夜晚，只要轻轻一按开关，就满室光明，连路上也有为夜行人照明的路灯，多么方便呀。后来，电灯经过人们的改进，它的用途就更广泛了：医院用的无影灯，使医生在做手术时更精确，给病人减少了危险；街上闪烁的霓虹灯为我们的人生增添了五彩缤纷的色彩；路口的红灯，绿灯，黄灯，指挥着交通……
我要成为发明大王的话，一定要从小开始认真学习，天天向上。我要利用所学的知识发明许多的东西。
首先，我要发明垃圾转换器：它把垃圾吞进肚子里后，能在短时间内把垃圾变废为宝，再排泄出来。变出来的化肥可以让植物生长得更快更美，我们将人生在绿草如茵，树木繁茂，鸟语花香的地方；变出来的玩具可以送给孤儿院的小朋友们玩，让他们不会感到孤单；变出来的图画可以装扮教室，同学们更加快乐的学习……
其次，我要发明警察机器人，它不怕刀砍枪击及炸弹轰炸，可以代替警察叔叔近距离的与坏人交锋，将犯罪份子捉拿归案，使人们远离危险。
我还要发明变色礼服，它可以随意变色；发明空间转换仪，它可以根据我们的要求转换房子的样子……
大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会成功是的，请大家拭目以待吧。
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