我和她从一年级开始就是很好的朋友。记得有一次，我们考了一张试卷。过了一会儿，试卷发下来了，我原本以为可以考到满分，结果，我离满分就差了2分。下课后，许多同学都出去玩了，而我却坐在位置上看着这张试卷，我的泪珠不停地在眼睛里打转。这时，严佳丽走过来疑惑的问我：“你怎么了，是不是有人欺负你了。”我含着眼泪说：“没有人欺负我，是我自己考试没有考到满分。”她对我说了一句话让我立马停止了哭泣。这句话就是：一次考试考得不好没有关系，只要下次努力就没关系，我们在人生的道路上还会遇到很多挫折，如果你遇到挫折不去勇敢的面对，而是一直哭那你就永远战胜不了挫折，只有勇敢的面对挫折，你才会知道挫折并不可怕，可怕的是你要逃避挫折。

严佳丽那温柔的声音经常萦绕在我的耳畔，每当我为一件小事儿儿流泪满面时，她总会来到我的身边用她那温柔的声音来安慰我，她每次看到我流泪的时候，我发现她的心灵也会跟我一起悲伤，她仿佛是我的亲人一样，一直陪伴在我的身边，她的样子犹如一位花仙子一般美丽，她给我的安慰胜过我的妈妈，她就像我的姐姐一样。

友谊像一本看不完的书，我要好好珍惜这份友谊，是友谊让我变成了开心果！友谊，你给了我安慰和鼓励，我会永远记住我和严佳丽这份珍贵的友谊。

空间的作文篇2

去年夏天，我和几个‘志同道合’的朋友去悬崖边玩。

突然，有人建议说：“咱们来比比，看谁先爬上这座崖，怎么样？”这句话一说出来，立即获得同伴们的一致赞成，于是，一场爬崖行动便开始了。

不过我先声明一下，我胆子不大，并未加入爬崖队伍。所以我只好独自在下面静静地等待。

百无聊赖的等待时间里，我东张西望，这不看不要紧，一看却看出了一件大奇事：在陡峭的悬崖崖壁上，有一处比较奇特：一个地方的上面有一块石头‘打头阵’ ，下面又有块石头垫底，中间也只有一点点空间，两分米未到。

虽说有点奇特，但也没有激起我多大兴趣，只是继续等待。后来，我们回去的时候，我又回头看了看，但这一次，我简直被惊呆了。那两块石头间，竟然有一棵小树！原来由于刚才离得太近，所以无法看到里面。

我思索着这棵树是如何来到这里的.。也许这里面住过一只寒号鸟（听说这种鸟不学盖窝，所以只好住在这种地方），它将种子带到了这里，于是，顽强的种子在这里生根发芽、落户安家。想到这里，我不禁对这棵树肃然起敬，这是一个怎样与命运顽抗的生命啊！

但我还是觉得这树是根本活不了的，因为这里没有阳光，没有雨露，也没有土壤，除了石头还是石头。不免有点可怜这棵树的处境，所以我想把它带回去种。

突然，一个同伴叫我：“你怎么发呆啊？”这时，我才猛然发现，自己已在这儿站了好久。赶紧连跑带颠地跟了上去。

后来，我又原路返回，真的去拔那树了。好不容易爬到了那里，兴奋地一拔，但让我没想到的是，那棵树竟然把根扎得那样深，拔了半天居然丝毫不动。

我只好打消种树的念头，悻悻而去。但我这次也收获颇丰，因为我看到了一个真正可以称之为生命的生命。

这样的生命，即使败给了命运，也会含笑无怨了吧。

第二次看到那棵树时，他依旧是那么小。我知道，小是暂时的，有一天，它一定会长得很高。因为它是个，石缝间的生命。

空间的作文篇3

我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。

有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：“你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！”陈明也不退缩，说：“我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？”争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字：对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。

陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：“陈明，说对不起的应该是我！”我的话变得哽咽，“我们重新做朋友吧！”“嗯！”夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远……

空间的作文篇4

生命，是每一个人熟悉的名词，然而，如果让人来诠释生命的意义，那是很困难的，而我在石缝间就发现了——生命！

曾经，同学向我介绍过一篇文章，名为《石缝间的生命》，我开始还将信将疑，但当我真正目睹这石缝间的生命时，我突然觉得，比起这被夹在石块之间的微小生命，我仿佛更为渺小了！

一个晴朗的星期日，经过了一周紧张的学习，是时候放松了。于是，我便出去散步，刚刚踏出小区我顿时感到了平生从未有过的惬意：鸟语花香、车水马龙，一派繁荣而生机勃勃的景象令人陶醉！忽然，就在我经过一片绿荫时，发现有一个细小的生命顽强的存活于两块石头之间。这使我深感惊奇，因为在离这株小草不远处有一块石头，一块已被掀翻的石头。于是，我想起了曾经课文中的一句话：“石缝里的生命是最伟大的生命。”想起这句话，我不禁慢慢蹲下身伸手去抚摸那株小小草。我一碰它，他便向后一缩，随即有力的反弹了起来，他虽然柔软却充满韧性，永远挺拔着，他始终在用他那细嫩的皮肤和坚韧的筋骨与粗糙而锋利的石块作者顽强斗争，不掀翻石块他誓不罢休！不，是永远挺立着，成长为肥美健壮的小草，他似乎也同意我的想法，自豪的展示出了他那清脆的新芽！我想，他就是苦苦的突破这冰冷的石头，丝毫不动摇，最终育出了这石缝间的生命！

我看到了，是的，我终于看见什么才是顽强的生命，如今我可以更好地对生命作出诠释。我慢慢起身，向着原路返回，而太阳，似乎更加耀眼；鸟的清唱，似乎更加婉转；花的香味，也似乎更加浓郁了；而街上的人们，脸上的微笑也更加灿烂了。

在这样偶然的一次相遇中，我深刻的感受到了孕育生命的喜悦，也懂得了珍爱生命、呵护生命，更让我明了了顽强生命的独特魅力。

我相信在不远的前方一定也有一个“石缝间的生命”在等待着我，我相信我会从“石缝间的生命”中获得更多！

空间的作文篇5

我家楼下住着一户很特别的邻居——四只可爱的小猫咪。

我给它们每个都起了名字：小黑、小白、小黄和小花。这些名字是以它们身上的颜色确定的。

这些小猫身上都发生过许多有趣的事。比如有一次，天气酷热，我正趴在窗口听树梢上的知了在大合唱。突然，我发现小白正迈着它轻盈的脚步熟门熟路地走到楼下车库门口的水池旁。我想它一定是口渴了想来找水喝的。可是它怎样才能打开水龙头呢？只见它先用粉色的小舌头轻轻舔了一下水龙头的出水口，可是粗糙的水龙头上一滴水也没有。接着，它用前爪小心翼翼地碰了一下水龙头，但还是不见有水出来。这下可把小白急坏了，它猛地一扑，两只前爪不偏不倚刚好推上了水龙头的开关，清澈的自来水“哗啦哗啦”从龙头中涌了出来。水声太大吓到了小白，它往后一跳，警惕地拱起了背，喉咙里发出“呼噜呼噜”的声音。这时，它才发现，刚刚吓到自己的怪声音原来是水声。于是小白高兴的走上前大口大口地喝起水来。

我的邻居们还有许多的趣事。有冬天躺在汽车引擎盖上取暖，有夏天躲在树荫下嬉戏打闹，还有一家子围着我轻叫着讨食吃……

小猫咪们太聪明、太可爱了。我真的非常喜欢你们，很高兴能够和你们成为邻居。

空间的作文篇6

(1)材料中，中外夫妇对待摔倒孩子的不同态度的背后，是两种文化带来的影响。

(2)西方崇尚独立与自由，因此国外的孩子从小就被教导成一个具有独立人格、能独当一面、且有明确目标的人。

(3)中国讲究传统美德：尊老爱幼，懂理守法。因此国内的孩子都孝顺懂事，明白将心比心，明白和睦相处。

(4)当这两种文化相遇时，文化的差异性就表现出来了：外国父母意在培养孩子的独立性，中国父母希望孩子以爱的眼光看世界。

(5)然而这两种文化并非不可调和，文化间的舒适区，或者说文化间的缓冲区，一直存在。

(6)我们要做的，就是通过文化间的舒适区来避开文化冲突。

(7)就拿育儿理念举例，如果双方父母都等孩子自己爬起来之后再轻言安慰，那么孩子从小就会养成独立的意识，并且善良。因为他明白被安慰时父母给予的爱。

(8)文化间的舒适区也常常运用在国家间的来往上。

(9)每个国家的历史、政治、经济都不同，各国的文化也各不相同。但像周恩来总理，却能提出“求同存异”的伟大理念，促使了多次国际会议的圆满成功。

(10)巧妙地避开了各国文化相冲的观念，而将关注点放在共同之处上，这是文化间相处最舒适的一种方式。因此，在国家意识形态对立时，寻找文化间的舒适区往往能缓和矛盾，达成目标。

(11)往浅处举例，我们发现许多国外品牌进驻中国时，都不约而同地选择了中国化。麦当劳选择金拱门，香港分店推出叉烧味汉堡……是迫不得已吗?我想不是的。但是为了扩大在中国的市场，洋品牌摇身一变成为了接地气的餐厅门店，中西口味差异之间的舒适区里，出现了更多中西合璧的影子。这个结果，可以说是双方都乐于看到的。

(12)因此在文化之间，并非全是冲突与碰撞。我们要做的，就是寻找文化间的舒适区。就像在集合a与集合b之间，寻找他们之间的交集那样。不是一方的强硬相逼，也不是另一方的退让妥协，而是在两种文化的共同努力下，搭起的一座跨越了硝烟的桥梁。

(13)正如，娇柔的小孩最美的成长，是在温柔的呵护下学会坚强。

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