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教师述职报告工作总结篇1
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将2019年度的工作回顾如下:
(一)、在德育方面
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面
( 三)、在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
(四)、取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
教师述职报告范文三
一学年来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的 , 个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心 强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲 评作业, 做好课后辅导工作, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并 顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研 教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展 学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动 参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动 思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教 学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有 层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学 习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导, 热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学 生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完 成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习 的信心, 在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会, 给他们自我表 现的机会,同时对 他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习 的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。
参与听课、评课,虚心 向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。
常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生 活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社 会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使 学生能健康发展。 发现个别学生问题时, 主动与家长联系, 并力争家长的理解、 支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与 优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努 力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献 自己的一份力量。
教师述职报告工作总结篇2
各位领导、各位老师:
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位,怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。
一、班集体建设
这学期,我主要培养学生的班集体意识。着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
二、班干部培养
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班集体才坚强,班风才会正。
三、加强家校联系
几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什幺特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。
以上,是我工作的汇报,今后,我将更加努力做好班主任工作。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
此致
敬礼!
教师述职报告工作总结篇3
一、思想教育方面
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。
二、教育教学方面
上学期我在__小学担任一年级班主任工作,任教语文和数学,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在学生犯错误的时候我首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。
下半年我到了__中心小学,学校给我分配了新的教学任务,任三至六年级计算机和美术两门学科。同时担任大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放,我牺牲了很多休息时间,制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时,教他们折纸和剪纸,学生们对美术课的兴趣大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后,要检查机器设备是否完好,做好记录;打扫好机房卫生,为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作,与学生交流,了解他们的兴趣和所需,利用课余时间我还收集资料下载以便给学生共享。
在第二学期中,由于学校的人员有个别变动,学校领导安排我担任三年级班主任工作。就在我准备好接受任务的同时,我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气,最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照顾我的病情,又让我担任原来的课程。因此,我深知学校对我的照顾,从此对自己更加严格要求,工作一丝不苟、精益求精,学期末,我不仅圆满地完成了这学期的教学工作,还完成了学校交给我的上报学生体质健康检测和教育技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的,但是我都认认真真的完成了。在第二学期的工作中,我没有担任班主任工作。但是只要是学校或者哪位教师需要我做什么工作,我都是欣然接受,并认真做好,从来没有怨言。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。最后我在这里向大家说声谢谢!感谢大家这一学期对我的帮助和照顾。在新的学期里,我要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进!
教师述职报告工作总结篇4
尊敬的领导:
您好!
一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中,我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的教育理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能讲的讲,能唱的唱,让每个学生都有表现自己的机会,我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。
20__年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待,是我的心愿。
教师述职报告工作总结篇5
尊敬的领导:
您好!
自工作以来,我始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到热爱学生,真诚对待学生。
二、努力提高业务水平。
我参加了一系列的学习活动,努力提高自身的业务水平,能力提高很快,能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了很大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。工作以来,我多次被评委优秀教师;我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中,都获得了很高的评价;我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文,在省、市、县都获得了奖励;我所教的班级成绩,多次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所培养的学生,多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次;我所任教的班级,也多次被评委市、县级优秀班级。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,多次受到上级主管部门的表彰。在工作中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,注重融入学生的内心世界,使学生亲其师信其道,从而取得了很好的成绩。担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
教师述职报告工作总结篇6
各位领导:
时光流逝,一年又过去了,不敢承认自己有多优秀,但是我是一名光荣的职业教师,我时刻谨记着自己,为人师表,必须给学生带来好的一面。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年_月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座。
(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学____,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。
"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。
不管是现在,或者以后,我都会严格的要求自己,给学生做好榜样,做好一名优秀的人名教师。
此致
敬礼!
教师述职报告工作总结篇7
20xx年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有必须的距离,但不可否认,在学校领导、同事和师傅的帮忙下,我正在逐步地成长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:成长的20xx。
从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。教师是学生班群众的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结:
一、教育教学工作
韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担任五年级语文教学工作,能认真钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题潜力为目标,重视学生的创新思维和创造潜力,全面提高学生的综合语文素养。
五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先务必充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只有亲近学生,融入学生,才能发现学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯。”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力,放手让学生去做,鼓励他们大胆探索和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培养了学生的潜力,提高了学生的学习用心性。
在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步构成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的喜爱。所带的班级,也成为了全校有名的“公开课”班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”的班级。作为学校的骨干教师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到民工学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。
二、教育科研工作
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水清澈可人?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。
苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写教育随笔,在网上开办了“教育成功保险公司”,即教师如果坚持每一天写教育随笔1000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,如果不成为教育家的话,教师十年前如投保一万,他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保,但工作五年来,我对教科研却是情有独钟。
10年,市教育局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题研究工作,要求各校选派2名教师参加实验研究,我荣幸地成为了其中的一员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已构成了浓厚的阅读氛围。参加实验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了更多的方法,也取得了一些显著的成绩。我班本学期人均读书量20册,开展读书交流研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。我主持的吴江市20xx年度课题《开展新教育实验改善小学生读写生活》,获得课题研究成果一等奖,撰写的13篇论文、随笔得到发表。此外,我还评到了“吴江市教科能手”,这是我在教育科研路上的一个新的里程碑。
三、团支部工作及其他
作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能认真做好本职工作,开展多种多样的活动,丰富团员教师的生活。3月份,100多名团员教师去无锡参加了班主任培训,欣赏了鼋头渚的秀丽风光;4月份,我们在团员教师中开展了以“爱心、职责、成长”为主题的教育叙事征文比赛;5月份开展“激扬青春”的演讲比赛……
?青春教坛》是团总支自己的刊物,主要刊发团员教师的教育随笔,情绪杂感,是广大团员教师交流、学习的重要平台。双月刊的杂志,此刻已经出到了18期,它以精美的文章、匠心的设计赢得了镇团委领导的高度赞扬。
同时,本学期,我还担任了《吴江绸都》报的教育版面工作。能在工作之余,用心写作学校新闻,遴选出优秀的教师文章,将好新闻,好文章推荐给该报,为宣传学校、教师成长献出了自己的一份力。
教师述职报告工作总结篇8
一、提高思想觉悟
作为一名教师,我遵守学校的各项制度,在每一天都让自己学习起来,同时我也按照学校的规定落实好每一项工作,过去的已经过去了,可是我对自己的工作态度一点都不曾变化,主动去落实好,永远比不到万不得已才去做要靠谱的多,在这个过程当中我也非常珍惜机会,这不是我应该要去经历的,很多时候我都愿意去把细节处理好,这是我对自己的的态度,当然有很多时候我也会问自己,面对日常的.教学工作,还有哪些做的不够好的,这一点我总是会坚定不移,我告诉自己人一直都在学习的路上,作为一名教师,这样的心态更加要有,这一年的工作我始终都能够贯彻这一点,并且在以后我也会积极的提高自己的思想觉悟。
二、教育教学方面
我面对学生还是一个严肃形象,现在这一点我还是坚定不移,有很多事情都应该这么落实下去,过去很长一段时间这都是我对自己的要求,当然在这个过程当中我也会做的更好,在教学工作上面我必要严格,我认为一定要在这一点上一丝不苟,对于学生一定要严格到底,当然这也会有一个度,我一直都在把控着,这是不可忽视的,现在回想起来还是有很多感慨,教学不是一条路走到底,我更加愿意去取经,去学习,多多向资质较高的前辈学习,这样才能够看到更多的教学方法,也能够弥补自己的不足。在教育上面我对学生们也是保持着一些原则,对学生们实施全素质化教育,我一直多认为这样才能够让学生们感受到自己的不是什么都被管着,有自己的选择的,有自己的独立思考,也能够让其快速的成长。
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