我是经管院20xx届工商管理专业的xxx。转眼间，到学院已经过了大半年。再这大半年中，我过得忙碌而充实，学习和工作始终是我生活的主旋律。再每次取得成绩的同时，也经历了很多的坎坷和挫折。但是我感谢这些喜悦、挫折、快乐和悲伤，它让我学会了坚强，同时也收获了很多，作为一名团员，时时刻刻都要想着可以进步，在此申请“优秀共青团员”称号。

学无止境，我一直坚信学生的天职就是学习，所以在学习这方面不敢有一丝懈怠。大一上半年我已557分的成绩通过了大学英语四级考试。今年我又报名了六月份的六级考试，争取在大一攻下四六级。数学是我的强项，但我丝毫不松懈，上学期期末考试数学成绩为93分。这些都是对我这一学期学习成绩的肯定和认可，并使我对以后的学习产生更加坚定的信念，只要我通过不懈努力，再学习中注重方法的改进，也可以实现拿到奖学金的愿望。

“活到老，学到老”，学生的本职工作就是学习。如果一个人连自己的本职都不能做好，那么他将一事无成。现在研究生考试越来越难，我们似乎又要面对千军万马过独木桥的窘境。现在能力的考核越来越重要，光学课本的知识是远远不够的，我们必须养成自学的能力，扩展自己的知识面。现在机房成为我关心国家大事的重要途径。只要有时间，我就会在机房研读各种期刊，关心事实新闻，运用经济学和管理学的知识分析、解决问题。

思想决定一切，判断一个人是否优秀的一个标准就是要看他有没有一个正确的科学的思维。我始终坚信这一点，并朝着这个方向不断努力。在不断的学习中培养自己的团员意识，逐步褪去了高中的青涩与幼稚，思想觉悟不断上升。虽然入学的时候我没有向党组织递交申请书，通过这学期的学习，我认为自己应该勇于接受挑战，肩负起振兴中华的使命！

工作责任与幸福，工作早已潜移默化的进入了我的生活，现在学习任务越来越重，工作成为我获得快乐与幸福的重要途径，开学的时候我参加了校园义工和勤工助学活动。通过做义工的经历，我愈加感受到奉献能给人带来幸福和愉快。自己也逐步体会到人生的价值感和使命感。上学期班里组织的到老年大学的义工活动，对我印象犹深。我认识到老年人需要沟通和理解的欲望很大。“百事孝为先”“敬爱老人”是中华民族的传统美德。无论在上学中还是工作以后，我一定要继续传承这一美德。上学期经管院组织了“寝室美化大赛”我和宿友积极参加，大家分工协作准备了一个星期，通过激烈的竞争，我们宿舍被评为“二等奖”这个集体的荣誉，既是对我们宿舍优秀和团结的肯定，更是对我工作的认同。最近我们又提出了“优秀宿舍”的申请，通过和宿友的合作中，我认识到了“团结就是力量”“责任重于泰山”的含义。

志当存高远，明天会更好，人有了目标才会有动力，我很庆幸在今天已经有了一个明确的目标，并为这个目标坚持下去。刚入学的我生活很盲目，不清楚自己到底想要什么，更没有明确的目标和方向。现在我是一个对知识有很强的渴望欲求的人，我喜欢读书，喜欢研究，我决定考研，只是在考取的专业方面我有了新的选择，结合自己数学较强的优势，我决定考取会计专业的研究生。我深知这个难度会很大，但是我已经作好了心理准备。我坚信“天道酬勤”，只要我肯努力，够坚强，总会有峰回路转的一天。

“既然选择了远方，就只顾风雨兼程”即使现实有很多挫折和坎坷，我都不会放弃我的理想。我相信，明天会更好。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

2024年共青团员申请书篇2

尊敬的校团委：

我是一名初一新生，来自初一__班，我志愿加入共青团!

一、思想方面

首先，端正了思想，提高了思想觉悟水平，在学习、工作和生活上树立起作为一名班干部应该起到的带头和模范作用;其次，积极参与学校组织的各类团员活动，在活动中实践理论，做到学以致用，争取为团的事业作出自己的微薄之力。

二、学习方面

懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。作为21世纪的接班人，新世纪给我们带来了新的、更高的要求，所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。除了学习科学文化知识外，工余时间，我也参加了一些文娱活动，如征文、演讲、讲座等，并取得同学的一致好评。

三、工作、生活方面

作为一名干部，我自觉履行义务，完成班级交予我的各项任务，在工作岗位上尽职尽责且保持着积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能团结同学，关心他人，有较强的团队精神和集体荣誉感。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉接受老师、同学的监督与建议。

四、反思不足、明确方向

当然，我也有不足的地方，思想上还不够成熟，工作上不够主动，生活上不够自律。希望通过今后的勤奋和努力，进而改正过来，争取做到最好。相信在不断反省的同时，尽量做到有错则改，无则加勉。对于学习尚需改进，在今后工作中，我将努力从思想和行动上严格要求自己，争取早日加入团组织。

我一定会继续规范自己的行为，指正思想的航向，请组织批准我的入团要求!

此致

敬礼!

申请人：

申请时间：

2024年共青团员申请书篇3

敬爱的团支部：

我是一名初二的学生，我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助，又经过上次的团章学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，必须积极争取加入青年人的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南。用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为社会主义现代化强国，正因为如此，所以我志愿加入共青团。

首先，我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律，除此言之外，我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事，为团争光，为团做贡献，做一名优秀的共青团员，处处起模范作用，为“四化”做力所能及的贡献。

在此本人希望团组织能批准我入团，但如果我这次不能入团，我一定不会灰心，并且会以团员的要求来要求自己，在以后继续努力，争取进步，早日加入共青团。如果我的请求再一次得到团支部的。拒绝的话，我仍然不会气馁，我会继续努力的表现下去。如果团支部批准我的入团申请，我会在今后的学习生活中，更加努力的表现自己。我相信自己可以做的更好，将自己全部的潜力发挥出来，做一名优秀的中国共青团团员！

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

2024年共青团员申请书篇4

尊敬的校团委：

您好，现在已经是开学时期，我经过了慎重考虑，决定加入共青团，这并不是头脑一热，而是因为我很认同共青团对我们青年带来的影响，我志愿加入共青团!

我知道自己身上还存在着不少毛病，最突出的就是存在畏难情绪。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，行动上按部就班，缺乏打破常规的勇气和魄力。但是我现在已经深刻检讨自己的不足，从现在做起，从一切能做的事情做起，切实调整自己的'工作作风和不良习惯，以优秀的干部和团员为榜样，积极思考，力求思想上的创新，敢于打破常规，提出建设性且可行的想法，为学校学风校风建设积极行动，为个人成长成熟积累经验。

在看到自己不足的同时，我发现自己总体上表现还比较令人满意。在学习，生活，工作各方面都能严格要求自己，而且能较好的完成我的本职工作。在学习上，能积极主动配合各科老师的教学，平时勤奋刻苦，绝不放松专业课的积累;拥有良好的生活习惯，早起早睡，锻炼身体;严格自律，遵纪守时，在文明礼仪方面也很注意，在细节方面时刻严格要求自己，努力提升自身修养素质。

在搞好自身建设的同时，我还拥有初度集体责任感和团队意识，在校纪校规上，我不仅自身严格遵守，还勇于对个别不遵守纪律的现象给与及时批评，时刻把校园文明放在心里，把学校建设和自我完善相结合，时刻铭记学校是我家，全靠你我他。

我在加入共青团的过程中，找到了不足和问题，明确了自己肩负的责任，理清了未来发挥的方向，我会积极调整和改进，使自己个方面的综合素质得到进一步提升，不仅为此时的申请入团作努力，还要为学校长远建设贡献自己一份薄力。请团组织批准!

再次恳请组织批准!

此致

敬礼!

申请人：

日期：

2024年共青团员申请书篇5

敬爱的团组织：

我申请加入共青团！

青年是民族的希望、国家的未来！勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力！

这次有机会加入共青团我十分高兴，因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗。

现在，我认为本人基本上符合入团的要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出更多的贡献。如果组织不批准，我也不会灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务！

如果我能够加入共青团，我也不会感到骄傲，因为这只是我过去的表现不错，不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习，努力团结同学，积极帮助学习不好的同学补习，将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点，鼓励√牛牛范文★√其他同学尽早的加入中国共青团，因为这是我们年轻人自己的组织，这是代表我们祖国的将来的组织。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

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