宝宝的脾气大概从三岁的时候就开始表现出来了。很多家长都认为脾气大的孩子闯祸的几率会更大，在将来肯定没出息，甚至还会走上歧途。其实，宝宝脾气大并不是什么坏事，研究发现，脾气大的宝宝其身体更加健康，并且更加专注、独立意识也更强。但是如果宝宝有脾气，而家长不加以正确的引导的话，那么宝宝的脾气也可能是成长过程当中最危险的武器，最终伤害的不仅是家人更是宝宝自己。

脾气大的宝宝家长需要进行科学方式进行，优秀的家长会让宝宝的缺点变成优点，脾气大的宝宝这样来，将来在长大之后，孩子将更加有出息!

怎么脾气大的'宝宝?

1、学会接纳宝宝的情绪

任何人都会有情绪，并且都有情绪不佳的时候。因此，在宝宝发脾气的时候家长需要学会接纳宝宝的情绪，在当中最忌讳的一件事情就是，当孩子在愤怒的时候，此刻家长比孩子更加愤怒，这样造成的结果就是火上浇油，是宝宝的脾气更大!当宝宝在发脾气的时候。或许家长可以适当的安慰宝宝，以心平气和的态度让宝宝的情绪得以平缓，想办法帮助宝宝纾解情绪。

2、鼓励宝宝用言语表达自己内心的想法

每个人都不会无缘无故的发脾气。当宝宝发脾气的时候肯定有一定的原因，这个时候家长应该引导宝宝说出自己内心的想法，并且告诉宝宝以极端行为的形式是不正确的表达方式。适当的鼓励宝宝说出自己的想法，用沟通的方式来走进宝宝的内心，这样会让宝宝的脾气得到很好的缓解。

3、父母也要自我检讨

其实宝宝的脾气大在一定程度上和父母有很大的关系。都说父母是孩子的老师，如果在家里，父母都经常发脾气，那么宝宝也会受到潜移默化的影响，因此，家长需要检讨一下自己是否经常有发脾气的行为。如果自己有发脾气的行为，需要及时进行改正，避免给宝宝树立不正确的形象。

4、帮助宝宝纾解心里的情绪

有情绪如果强行抑制，对于身体是极大的伤害，因此，当宝宝有情绪想要发脾气的时候，家长可以帮助宝宝一起纾解心情的情绪，可以通过呐喊、运动等各种方式来释放自己的情绪。

育儿心得体会篇2

还清晰记得，去年九月开学时，孩子小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包，一步一步地向校门口走去，当时看着心里真有点酸酸的。上学了，孩子有时候早上哭着、闹着不愿意起床；睡觉前没写完作业时，一边哭一边说想睡觉，但是又害怕老师批评，直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目，好像就发生在昨天……

一年来，孩子不但学习了书本上的知识，还懂得了许多道理和其他知识，成功地迈出了她学习生涯的第一步，这一步走得很扎实、很有意义。孩子的茁壮成长主要离不开老师的谆谆教诲、细心呵护，也离不开孩子自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教导也起了很大的作用，我主要从以下几个方面孩子：

一、创造良好的学习环境，养成良好的学习习惯

在父母的陪伴下，孩子逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、认真地完成作业。

二、促进孩子的全面发展，提高孩子的综合素质

1、孩子热爱劳动：能够主动学习洗衣服，尽管每次洗后，卫生间到处都是水，身上的衣服也没有幸免，但是妈妈还是要表扬，热爱劳动的孩子最光荣；能够主动帮助妈妈做家务，虽然常常把东西打碎，但是出发点和行为意识是好的，妈妈还是要夸奖她；

2、孩子尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座；

3、孩子认识对与错、是与非：让孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做，孩子上图书馆，从不大声喧哗，还能提醒别人保持安静；

三、培养孩子独立意识，使孩子不产生依赖思想

1、自己的事情自己做：在家长和老师的耐心指导和监督下，可以自己整理书包，不用家长的帮助，独立完成；

2、孩子坚强、勇敢：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是孩子自己！

四、不足之处，针对解决办法

一年的时间是短暂的，孩子的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的帮助下提高，目前不足之处主要体现在以下几个方面：

1、身体偏弱：要好好吃饭、不应该挑食，要天天坚持锻炼身体；

2、课外知识少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯；

3、性格内向、胆小：孩子不够勇敢，说话低声细语，不主动争取。

在暑假里，为了逐渐解决孩子的上述问题，我专门为孩子报了个轮滑班，加强一下体育锻炼。孩子学得很快，没过几天孩子便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候，孩子在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着，满头是汗，我让孩子休息会吧，可是孩子要坚持，不休息，终于，功夫不负有心人，孩子真的会滑了，而且还很熟练，我真为孩子高兴，孩子自己也非常兴奋！

在孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定，很吝啬自己对孩子的赞美，很少夸夸孩子。直到有一天，孩子问我：“你为什么不表扬我呢？”我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？”孩子说：“当然啦，你表扬你孩子，你孩子会做得更好的。”是呀，表扬是一种无形的力量，会激励和引导孩子积极向上，是一种精神，会让孩子不断地努力！但是，有时，我还是做得不够好。惭愧呀！我让孩子给我上了一节育儿课！我答应孩子，以后尽量多表扬，使孩子快乐地成长！

育儿心得体会篇3

幼儿是启蒙，也是人类奠基的，教师要运用智慧，合理的制订内容和方式、方法，及时的给幼儿进行一定的鼓励，让孩子们树立自信心，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起榜样、示范的作用，利用多种机会对孩子们进行，培养孩子们良好的习惯。

幼年起就应该通过培养一种良好的`习惯，因为习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，孩子毕竟是孩子，孩子们正处在发育的时期，每天要十几个小时的睡眠时间，中午休息是很好的睡眠补充，没有困意的幼儿也是正常的，教师晨、午检时要小心，要细心留意，预防不安全因素发生。

中午休息的时间到了，孩子们陆续睡着了，我发现美琪还没睡着，我悄悄地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一会儿套在手腕上，一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的不安全因素。“怎么办”，我反复思考：把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了，我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗？”“好”。

嘿！这一招还真灵，孩子们把头饰都放到盒子里了，还对他们说：“发卡你睡觉吧，醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”

我心高兴：这不就是我们要的结果吗？孩子们睡着了，我们老师也稍微休息一下，一举两得。老师们，这招很好，你们不妨一试。

育儿心得体会篇4

育儿读书心得体会

?关键期关键帮助：蒙台梭利儿童精髓》这本书中详细介绍了蒙台梭利方法，提出了全新的儿童成长“关键期”概念。蒙台梭利分析儿童成长的关键期，表现出了她独特的智慧，不仅给我很多思考，也带给我很大的启发。

这本书作者写了一些关于儿童成长的关键期，比如秩序的建立、细节的敏感、对新事物的探索、社交技巧的发展等。秩序建立敏感期：孩子开始会按照物品的大小、形状、颜色、材质等来归类，也可以说是一种排序游戏。我印象最深的一次是，小米在3岁的时候，有一天突然拿着一个她从外面收集回来的小木梳，梳她的小辫子，然后她突然指着梳子上的小木刺说：“妈妈，这个小刺刺，它应该是在最上面，它看得到我们，我们看不到它。”那一天她一直在按形状、大小、颜色等方式整理她的玩具，虽然有些时候她可能会调换，但可以看出她是在努力顺应一定的逻辑关系。我顿时明白，这就是她的秩序建立敏感期。

所以，我们就应该尊重孩子，保护好孩子的好奇心，正确引导孩子，支持孩子探索，关注孩子成长的关键期。

育儿心得体会篇5

光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。初为人父母，对孩子的都是一边汲取前辈的经验，一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的。恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育宸宸的一些体会。

想起养育他的点点滴滴，有辛苦，有烦恼，但更多的是他给我们带来的欢乐和幸福。孩子的养育是一门很重要的学问，想当年曾经购买《怎样养育男孩》等育儿方面的书籍；曾经网上注册妈妈群交流育儿经验。孰不知每个孩子的性格，环境，体质等成长的历程都是不尽相同的，根本就不可以照本宣科。

作为家长需要以身作则，身体力行。这个阶段的孩子对事情的判断力基本上是没有的，在他们眼里没有对错，没有好坏。爸爸妈妈做的事情他都会去模仿。所以父母是孩子的第一任老师，一言一行都在时刻的影响着孩子。宸宸的爸爸本来是很少吸烟的，但是有亲戚同事来访时，爸爸为了应酬会偶尔吸一支，宸宸会问，爸爸吃的是什么，能不能给宝宝吃，还会拿起一支烟模仿爸爸的样子。爸爸会告诉宝宝这个是烟，对健康是有害的。后来宸宸一看到有人吸烟就会说他在吸烟，有害的。

孩子的好奇心需要满足。这个阶段的孩子对新事物有很强的好奇心，作为父母应该从好奇心开始培养他的兴趣，而不是敷衍了事，挫伤孩子的兴趣。宸宸是个可爱的”为什么”家，一天到晚都在问，比如看到一个积木玩具，他会问，这是什么啊？干什么用的啊？为什么这样用啊？要带他出去玩了会问，为什么出去啊？吃饭了会问，为什么吃这个啊？一些问题也许是父母觉得理所应当的，但是他还会提问。如果这时我们不回答他，或者是总是说这么烦啊，他就会不高兴，长期这样的话，孩子可能会不愿意提问，对事物的好奇心也会减少。

讲道理比训斥能使他更好的发展。这个阶段的孩子对事物的认识是不健全的，有些事情是错误的，但是在他看来是一个比较有趣的事情，这时候父母就要跟他讲道理，使他认识到错误的事情是不能做的，而不是大声的打骂孩子，让他们觉得父母的意愿不可违，使他的心灵受到伤害。如果他自己完成了一件父母需要帮忙才可完成的事情，比如穿衣服，收拾玩具，父母应该大大的赞扬他，使他认识到自己是一个有能力的孩子，他会很乐意的继续做下去。

家庭和谐是孩子快乐成长的基础。这个阶段的孩子已经可以察言观色，他可以看出父母是否高兴或生气。长期处在父母争吵的环境的孩子，很容易内心恐惧，导致孩子的心理疾病。有时父母之间的小小的不愉快都会被他发现，他会跑到妈妈面前说，妈妈不要生气。所以让孩子生活在一个祥和，快乐充满爱的环境中，使他有一个健康心理的成长历程。

养成良好的生活习惯。良好的生活习惯对身体的健康，心理的成长也是一个很重要的因素。良好的生活习惯需要慢慢的培养。之前宸宸是很不愿意洗澡的，他认为洗澡是一种折磨，当我们询问为什么不愿意洗时，他告诉我们洗澡不好玩，我们就在洗澡的盆子里面放一些玩具，结果他很乐意洗澡，现在他已经形成习惯，我们不想给他洗，他都自己要求了。在平常的中我们都是尽量的去引导说服他做事情，让他认为是他自己想要的，不是我们强迫的。这样他就会很乐意的去做。时间一长，习惯就成自然了。

以上，是我的简单的育儿心得，希望老师，家长可以共同交流分享育儿经验。希望宸宸可以健康快乐的成长。最后感谢老师对宸宸的与支持。

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