一翻开《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》墨绿色的封面，我就被它优美生动的文字所吸引，一位旧时代的品学兼优的少年跃然纸上，呈现在了我的眼前。朱开轩同志原担任国家教委主任，对我们金山人来说是一位可亲可敬的家乡人，一位心系故乡心怀感恩的'“海内游子”，他可圈可点的光荣事迹值得我们骄傲自豪。读着他青少年时期的故事，我感到十分的亲切，也有了很深的感触。

在书中，我看到了勤勉认真的朱开轩。他对学习感到了浓厚的兴趣，尽管父亲离世，母亲没有时时管紧他读书，但他十分自觉，听从先生的教导：聪明离不开勤奋和认真。所以，他成绩出类拔萃，门门功课名列前茅。

我也看到了做事认真、执着、负责的朱开轩。他的身上总有一股韧劲和钻劲，做什么事都脚踏实地忍得住气，从没有见过他急于求成、半途而废的。在班级中，他是班长；在学校里，他是值星长，带领各部门各司其职，使得全校学生守纪律、守秩序已蔚然；此外，他还是学校小卖部的负责人，每天很早上学，只为了到小卖部看看缺些什么，放学后又去看看小卖部的门窗有没有管好，就连刮风下雨打雷时，他也要跑去小卖部检查。

我还看到了耿直善良，勇敢而富有爱心的朱开轩。当一个家境平寒的低年级孩子因偷花父亲的钱而被怒气之下的父亲扔进河里时，那时仅仅五年级的朱开轩推开那个中年男子，跳下河把小孩子救了上来。读到这里，我不禁想与书中的那位心有余而力不足的黄世英一起，为他见义勇为的行为大声叫好。社会上有许多令人寒心的如西宁小苏丽事件、“小悦悦”事件等等，更反映出了朱开轩的勇敢和正义的这种良好品质。

书读至此处，我心中对朱开轩同志的尊敬与敬佩油然而生，他的这些许许多多的品质都是值得我们这些后辈学习的。在这里，我们也有必要反省一下。朱开轩的童年是不美好的，八岁时父亲就永远地离去了，生活十分艰苦，再加上后来的抗日战争，几经辗转，才来到了山阳小学。而我们现在的学习条件和经济条件都得到了很大的提升，却不珍惜时光，好好学习，都是些“小皇子”、“小公主”，既没有力气吃苦，也没有性子耐劳。但我们一定要改正这些缺点，向朱开轩同志学习，争做“四好少年”，为自己争得荣耀，为建设祖国出一份力，加油！

岁月欢读后感篇2

岁月欢读后感篇3

感受二：工作不能等靠要，而是要积极作为。在梁家河的七年里想干一件事情，无论有没有先例会不会成功他都是先调研研究了解实际情况，然后拿出切实可行的办法脚踏实地去做，去苦干实干。七年里他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。因为他的心里一直把人民群众放在第一位。

岁月欢读后感篇4

过野人般的生活?不不，谁吃饱了撑的去过那种生活?在家里多好，过着锦衣玉食，饭来张口，衣来伸手的好日子。

其实，每一个孩子都梦想去到深山老林里生活、去探险，可没有一个人做到了，最大的问题就是：到深山里吃什么?穿什么?住什么?小山姆不仅把这一切安排得井井有条，住的'是奇特的树屋，吃的是野生动物的肉和野生植物的根之类的东西，穿的是动物的皮毛。他还拥有了一只自己的猎鹰呢!这真是不可思议!可他居然做到了，还在深山老林里生活了一年!这不禁让所有人都感叹：一个年仅14岁的孩子，竟然有如此强的野外生存能力!

这和现在生活在蜜罐里的孩子形成了多么鲜明地对比!如果让21世纪的孩子到深山老林里生活，他们能活下来有几个?看看人家小山姆再想想我们自己，小山姆到深山老林里后能有一间破屋，而我们到深山老林里后却只能处处为家，小山姆能有许多的食物，我们只能饿肚皮;小山姆被鹰啄伤了，没流一滴眼泪，而我们稍微擦破点皮就哭爹喊娘。和山姆一比，我们就好像温室里的小花，娇生惯养，经不起风寒，简直是不堪一击。我们一定要向山姆学习，要有坚强的性格，绝不能当温室里的小花，要当一个全面发展的小学生!要当一个不怕困难、勇往直前的小学生!

岁月欢读后感篇5

收到学校的赠书是在九月，匆匆忙忙里，三个月的日子也就这么流淌而去。如果这时候惊心时光的飞逝，想起于漪老师的“岁月如歌”，那我的便是“触目惊心”了吧！阅读于漪老师的《岁月如歌》断断续续地延绵了三个月，在灯下打这篇读后感时，回想书中的情景，依旧热血沸腾，世间竟有如此至真至纯之人，活得那么自我，那么纯粹，用一片热爱浇灌三尺讲台，以一片赤诚教书育人，于漪，真不愧“经过英雄”也！

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

日寇铁骑踏中华，家中父老多病痛，这便是于漪老师的童年生活环境。大环境下的恐怖，家中的贫穷，都没有击倒作为长女的于漪老师，她说，“奋斗才能生存”，于是她告别母亲去苏州求学。战乱纷飞的年代，都德《最后一课》的小弗朗士深深打动了年幼的于漪，炮火击毁了美好的童年，却留下了“一切为民族”的心灵震撼，这不仅是于漪老师进入镇江中学时所学到的校训，更是铸造师魂的基因，她说：“这五个大字掷地有声，镌刻我心。”是啊，不管生活的炮火有多猛，对教书育人的热爱与执着，于漪老师的赤诚如滔滔江水，哪管你“东西南北风”，我自笑傲“千磨万击还坚劲”！

春风十里，不如有你

于漪老师在书中说：“一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界。”学生之于于漪老师，不仅仅是学生，更是朋友，亦是老师。不论是奋力救火的班长小郑，还是郑重地说出“我当老师，就一直想到要爱学生”的小肖，于老师在每一个孩子身上都看到了闪光点，她说：“我也是学生”，孩子们的身上折射出来的优秀品质、求知欲都让于漪老师感动并从中汲取力量进行学习。我想，这也是我们青年教师需要学习的地方吧，学会与孩子们相处，不仅仅看到他们的“美丽”，还要学习这份珍贵，“春风十里，不如有你”，亦师亦友，我们共进步！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

浮士德说：“要有那么一刹那，对我说：‘停住吧，你是多么美好！’那时也就敲响了我的丧钟。”于漪老师的教育梦是虔诚的，她谦虚地向身边的每个人学习，“带着虚心求教的愿望，处处都是学习的广阔天地。越学越知不足，越学越有内驱动力”，正是这样的谦虚，于漪老师的一生是不断探寻自我的一生。她淡泊名利，拒绝名人之累，她不愿谈自己的荣誉，始终像一个普通老百姓那样生活，住着老式的公寓，菜炒得很好吃。但她是知识的富有者，正如她曾说：“我当了一辈子的教师，教了一辈子的语文，上了一辈子深感遗憾的课，我深深地体会到‘永不满足’是必须遵循的信条”。一名永不自我满足的教师，何尝教不出好学生？

于漪老师在书的封面上这样写道：“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。”活到老学到老，这样的教育情怀是值得每个教育工作者敬佩与学习的，成为一个“不知足”的教师吧，我的脑海里回荡着这样的呢喃，如歌的岁月早已走向来时的路，那么，让我们向前走吧，活得纯粹，活得真诚，向前走啊，向前走！

岁月欢读后感篇6

之前买了一本《山居岁月》送给一位朋友。购买实体书的同时赠送了一本英文版电子书，于是自己也就阅读一番。

在忙乱的都市生活当中，在冰冷坚硬的水泥森林当中，这样一本书不失为一种生活的调剂，让人摆脱“久在樊笼里”的想法。

这是浪漫的山中生活与现代文明的碰撞，回归乡野之中，从一个跳脱的角度对于世界的重新思考，对于生存的再度审视。

人类在享受现代文明带来种种便利的同时，其实也无可奈何地被异化捆绑。

后面都不是正文了。是一个对整体状态的调整一般来说不建议只应该这样才能保证关系的正确。不是仅仅排列。整齐。嗯没有感的不是。贵阳都是有的。你说的什么话？嗯。这个比较可能是建议去明断。

之前没有做到位的情况下，那么就需要重新进行。是。首先是进根据进一步的结果再。这是我做挂职。主要是影响美观也影响一个正确。没有什么太大的作用，因为它不属于一个。属于额外而多余的。如果那么以后就不会来了。需要才会发放。很多人都是要个厨房，根本不买。你好你好你好。嗯。可以，通常三四天之内都是能来的。嗯，确认一下，如你好你好你好。可以期间是安全的，有做开水流。没有什么就不用特殊处理的。

嗯，还需要一段时间的。这个应该现在在厂子里。你不放心也可片儿。在这里面的不会马上来，在可以根据情况看。确定是否能够选择什么样的方式来进行修补？是才能排。间隙不会危害的。你好你好。什么大问题也不可能状态。是。目前是软的还是硬的包可以移动的，有可。能是嗯。需要比较长期没有什么容易的办法。并且根据情况决定是否需要儿原因是比较复杂能够得到结果。家那么也有一定的局势倾向不理比较多，不到繁食。

算不上5星推荐的一本书，不过在闲暇时也不妨一读。

岁月欢读后感篇7

人生如梦，岁月如歌。

每个人在自己的流金岁月里，都有一段动听的歌。

本书是一个军官在盘点自己二十六载的377篇访记时，谱写的一首感人之歌。读过之后有四个字在我的脑海里反映特别强烈：“感动”，被书中所有人物的故事而感动；“朦胧”，从表层意义讲，作者追忆的是自己的一段岁月，然而内容讲述的却是他人的故事，赞美的却是他人的歌，这种“朦胧”的构思大作，不但体现了作者的写作水平之高，而且还突出了一个军人时时刻刻服务于他人的高尚品德。军人，不愧为党和人民赋予的荣号，人民为军营有这样的灵魂工程师而感动。

最感人的军旅之歌

?岁月如歌》，多么浪漫而又有诗意的书名啊，当我怀着仰慕的心情读完这本书的时候，我不只深深悟到了他有着内涵的分量。同时，也仿佛聆听了一首具有历史记载的大合唱名曲。群英汇聚，唱出了党情，唱出了军威，也唱出了众多英雄儿女的崇高品德。

?岁月如歌》，用一篇篇如诗的标题，讲述着一个个真实而又感人的故事，把军人的那种铁骨铮铮，坚不可摧，爱国爱民爱艺术和为艺术而无私奉献的大无畏精神，栩栩如生的带给了读者，让人读后感到：这是一支高素质、高水平的队伍是艺术文化的珍品，也是艺术人生路上的一盏明灯。

?岁月如歌》还充分反映了我党我军在各个历史阶段为人民培育了大批的优秀党员干部和各方骨干人才。如：《山高水长》访沂蒙山老区的素描；《旋转的红舞鞋》访著名舞蹈家、女将军刘敏；《震撼世界的5分54秒》访舞蹈千手观音编导总政歌舞团团长张继刚等等感人的访记，还有访那些著名歌星、演员以及众多的艺术人员们。这些既平凡而又伟大的军旅战士们，都为推动我国的艺术文化的发展做出了功不可没的巨大贡献。而今，这些可敬的老艺术家们仍然还在不同的岗位上肩负着重任，继续为我国的民族艺术发展传授者知识，奉献着自己的经验。在此，我们称赞这支队伍，他们是当之无愧的艺术楷模，他们用自己的才华谱写了一曲最感人的军旅之歌，人民为有这支灵魂的工程队伍而骄傲，历史会永远记载着他们的。

期待

感谢作者——梁祖国先生为读者撰写了这么一部感人的好书，期得着你和《岁月如歌》一书中所有的战友们，在今后的岁月中，不断充实你们的歌，把这首《岁月如歌》继续谱写下去，让这支歌汇写成一首响亮的交响乐曲，奏响祖国，奏响全世界，为推动人类的精神文明之发展，为建设和平和谐的社主义国家再奏辉煌。

最后敬请《岁月如歌》中的每一位干部战士和艺术家们，接受我内心深深的崇拜，并真诚的祝愿他们，平安！健康！幸福！快乐！

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