首先，我关心班级，团结同学，责任心强。我是班级学习兼纪律委员。学习上，我以身作则，勤奋踏实，每当同学有不懂的，我都会耐心的讲解，直到他们弄懂为止。管理上，我注意工作方法，做到公正，负责，无私，我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断地完善自己，同学们都很喜欢并信任我，班级的学习蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。

其次，我乐于探究，勤奋刻苦。数学是我的强项，每次奥数比赛，我总是一等奖。语文方面，我也一直名列前茅，作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的，每次校级以上的英语竞赛，不管是演讲的还是笔试的，都有我的份，而且佳绩颇丰。当然，这一切都离不开我正确的学习方法，我会劳逸结合，文理搭配，我坚持课前预习，课后复习。我做题目都是认真思考后再下笔，所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时，我不会仅仅完成老师的作业，而是给自己增加任务，比如，打打博文或思考一些奥数题，有空还会读读新概念英语和听力。同样的，在学校里，我不但要求自己把每件事做得尽善尽美，中午，别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。

最后，我兴趣广泛，知识面广。班级里，我是个小百科。每次同学在课外有不懂的，都来问我，我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然，我不会只是死记硬背书上的知识，而是进行仔细推敲，思考，并灵活运用，这学期，班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲，辩论赛上我都是最佳二辩.

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师和家长的辛勤培育下，我坚信我将做得更好。谢谢

十佳小学生演讲稿篇2

大家好，我是xxx，今天我要为大家演讲的题目是《赢在影响力》。

这是一本书的名字，这本书的作者想必大家也都听说过，就是美国著名的钢铁大王——卡内基。卡内基的大名想必大家如雷贯耳，他的钢铁公司通过白手起家建立成一个生产钢铁的大型钢铁联合企业而获得优势，且数十年保持世界最大钢铁厂的地位，几乎垄断了美国钢铁市场。卡内基与洛克菲勒、摩根并立，是当时美国经济界的三大巨头之一。而在功成名就后，他又将几乎全部的财富捐献给社会。成为美国人心目中的英雄和个人奋斗的楷模。

在《赢在影响力》一书中，我感觉有以下两个部分在我们的日常生活中是常见且必要的，一个是勇敢的认错，比如，在生活中，（书上截取一个例子）

（自己感想）

在我们的生活中，发生这种本是自己的错误，却一味推诿，栽赃的事也不少见了吧？相信大家也都做过类似的事吧…呵呵，这没什么，重要的是我们要勇于改正自己，如果你错了，那就勇敢的承认吧，我想，大家会原谅你的，而且，你还会更受到大家的敬重…

另一点我觉得必要的就是在他人的角度来考虑问题，生活中，每个人对同一事件都会有不同的观点，而我们应该善于从他人的方面考虑问题。有的人会说：“那不就代表我们退让了么？我才不会退让呢！”我想，这种说法是不对的，我们在生活中，也许会因此花费一些时间，并做出一些退让，但是得到了更重要的：减少了与他人的摩擦，避免了为自己树敌。（例）

读完这本书后，我有许多感触：戴尔〃卡内基之所以能在自己的领域取得如此巨大的成功，想必与他对他人的影响力是有重大关联的，而我们，如果能学会这些与人交往的学问，掌握好语言的艺术，我们又怎么不会是下一个戴尔〃卡内基呢？

最后，与大家分享一句话：与充满无限潜力的自己相比，真实的我们尚未觉醒。因为无论在生理还是心理上，我们都只用了自己的一小部分资源。推而广之，人类都生活在自己的局限中，虽然拥有各种能力，却习惯性的不去使用。这是哈佛大学著名教授威廉〃詹姆士说的，我们的能力尚未开发，让我们多多的去了解语言的艺术，用自己的影响力改变他人，去赢得他人的认同！

十佳小学生演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!

我是4号选手李xx，很高兴今天站在竞选十佳少年的舞台上，我感到万分荣幸。

我是一个活泼可爱、机灵大胆的女孩，我爱好广泛，读书、写作和画画，我都十分喜欢。我热爱生活，希望这个多姿多彩的世界在我的笔下开出绚烂的花朵;我在读书时，丝毫不会怀疑郁金香是拇指姑娘的家，不会怀疑善良的仙女拥有点石成金的能力;在手执画笔涂鸦时，我感觉整个世界的魔力都卷入了我的画笔中，让我绘出这个美丽的地球。

我在学校团结同学、乐于助人、热爱学习、上课认真听讲、积极发言，课后仔细完成作业。在每学期的期末考试中，我都取得了优异的成绩，同时也获得了学习标兵、三好学生、优秀少先队员、文明学生等奖项，同时我也积极参加学校组织的各种比赛，并取得了好成绩。

由于我对英语和写作有着浓厚的兴趣，所以我经常在课余时间钻研，付出就有回报，20xx年在东江时报举办的“大美哈施塔特征文比赛”的.领奖台上，有我捧着一等奖证书的身影;在惠州市翻译工作都协会主办的“格灵威杯惠州市幼少儿英语风采大赛”中，我荣获低年级组一等奖;在20xx年10月8日，我的作文《酸枣糕是怎样炼成的》登上了东江时报。

希望大家支持我，我不会让大家失望!

十佳小学生演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

大家好。我是六年级四班的xxx，很荣幸能够站在这个舞台上来介绍自己。

我是一个阳光、开朗、聪明、勇敢的男孩，曾担任过大队长、班长、学习委员、生活委员。

我热爱机器人，在学校和老师的关爱下，并且通过自己的不断努力，我获得过：

20xx年，全国“fll”机器人大奖赛，荣获一等奖；

20xx年，芜湖“第xx届国际机器人奥林匹克竞赛全国选拔赛”，荣获一等奖；

20xx年，在澳大利亚举办的“第xx届国际机器人奥林匹克竞赛 ”中，特等奖；

20xx年，在天津举办的全国“20xxiroc机器人世锦赛”中，荣获一等奖；

我是一个富有爱心的人，我始终信奉一句话：帮助别人，幸福自己。我积极参与各种公益活动：与同学们组建了“爱心天使”小队，利用节假日，进行义卖，将所得款项，捐助给济南福利院的孩子；带着鲜花和礼物去看望见义勇为的英雄叔叔，并组织同学学习英雄，宣传英雄；看望和照顾身边生病的老人，帮老人做事，陪老人聊天；积极参与“小桔灯”爱心捐助活动，将自己看过的书，捐助给贫困山区的孩子们；汶川大地震，将自己的零花钱，捐献给汶川人民，献上自己的爱心。

在学习上，我的各门功课一直名列前茅：从一年级起，每学期的“数学大王“竞赛中，均取得了一等奖； 20xx年1月，我荣获了“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动山东总决赛金奖，同年2月份，在北京举行的“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动比赛中，荣获全国总决赛银奖，为学校和班级赢得了荣誉。

学校里，我要做好老师的好助手和同学们的好榜样，课堂外，我的兴趣爱好也很多：钢琴、绘画、网球、羽毛球、滑板、游泳、国际象棋和旅游等，都是我的'所爱。因为我觉得艺术、运动与学习是相辅相成，互相促进的，良好的兴趣爱好，不仅可以锻炼了我的性格，更是陶冶了我的情操。

这就是我：一个懂得感恩，富有爱心，有着远大理想、执着精神和顽强毅力的阳光少年。谢谢！

十佳小学生演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩，她团结同学，拥有爱心;有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——某某某

相信我吧!

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹-劾。你们放心，弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

十佳小学生演讲稿篇6

尊敬的校领导、老师、同学们：

我是三年级一班的学生，我叫__。首先，我要感谢老师和同学，对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。我是历年的全面发展星、学科技能小能手、文明少年、小小书法家，荣获书香家庭、科技手抄报一等奖，科幻画二等奖，科技小论文等各种奖项。20__年在日照市少儿美术、书法大赛中荣获色彩奖。20__年在国际天使艺术节第七届全国青少年儿童文化艺术展评活动中，荣获绘画类少儿组一等奖。

我从小喜爱读书，小小的书柜里摆满了各种各样的图书。上一年级时就喜欢读《儿童文学》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《100个寓言故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱丽丝漫游记》、《爱的》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《增广贤文》……二年级时能背古诗二三百首，三年级我读了四大名著等。现在我已绿色阅读已过了六级。随着年龄的增长，读书成了我生活中不可缺少的一部分，读书使我学到了不少知识，懂得了不少道理，同时也提高了我的作文水平。我也是学校绿色悦读活动的真正受益者。

“别人能做到的，我也能做到，别人做不到的，我也一定要做到”这是我的座右铭。我从小坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，也记下自己的亲身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，帮助他们干家务活。我的红领巾、袜子、桌布都是自己洗，从不让妈妈插手，养成了自己的事情自己做的好习惯。我还处处以《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己。在学校，能够关心他人，尊敬老师，热心帮助同学。

我不仅学习认真，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。我在幼儿园的时候，就向汶川地震灾区捐款。在一年级的时候，学校开展献爱心活动，我把自己的零花钱献给了灾区的孩子。我还向班级图书一角捐献图书，让同学们与我一起分享读书的快乐。

我这次要竞选的是十佳少年，首先，我要再次感谢老师和同学们，是你们对我的支持和鼓励，才让我有勇气站在这里，我不敢说我是最棒的，但是我会尽力亮出自己的风采。如果我这次竞选成功，我会努力使自己更加优秀，在各方面起带头作用。一切的竞争重在参与，不论成败与否，参与了，我就是胜利者，我还会继续努力，我虽然没有华丽的词语，没有光辉的业绩，但我会坦然做好一个全新的自己。希望大家支持我，我不会让大家失望!

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