我参与演讲稿5篇

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其实写演讲稿和演讲的过程,是提高自身能力的过程,随着社会的不断发展,我们的生活中使用到演讲稿的机会越来越多,以下是述职范文网小编精心为您推荐的我参与演讲稿5篇,供大家参考。

我参与演讲稿5篇

我参与演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的'天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。关爱生命,文明出行,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。

生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”,那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以来他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。

你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。

遵章守纪,就是尊重生命。重视出行安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人。

我参与演讲稿篇2

尊敬的各位领导,亲爱的志愿者朋友们:

大家上午好!

很荣幸能够成为全市青年志愿者代表在这里发言。在这春光明媚的上午,博动着青春韵律的爱心,我们汇聚于此,共同抒发“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,传递这爱心凌结的火炬。

两年前,我光荣地成为了一名青年志愿者,在这个温暖的大家庭中,我认识了许多朋友,参加了许多青年志愿服务活动,不仅锻炼提高了自己的能力,同时也重塑了自己的思想道德素质,最重要的是明白了怀有一颗感恩的心有多么重要!感恩父母的辛劳,感恩社会的赐予,感恩青年志愿者协会给予我的精神追随。

志愿服务是无偿的,辛苦的,也是快乐的,幸福的。要长期坚持下去,我们还需要心怀远大的梦想和坚定的信念。如果是为了荣誉,为了志愿者头上所谓的“光环”,可能坚持不了多久;但如果是为了自己的梦想,为了信念,却可以坚持一辈子。作为志愿者的无偿义务活动,最大的价值是不能用金钱来衡量的,它是一笔无形的精神财富,要用脑体会,用嘴口述,用心服务,让社会服务的阳光洒向社会生活的.每一个角落。

所有的青年志愿者们,让我们携起手来,继续积极投身于学习雷锋和青年志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动去提高自我,完善自我,用我们的双手去实现作为一个青年志愿者作出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往成功的路!

谢谢大家!

我参与演讲稿篇3

in recent years, the global warming gets increasingly attention。 more and more people make contribution to stop the global warming。 therefore, a new lifestyle occurs--low carbon life。 what can we do to live in low carbon?

近几年,全球气候变暖越来越得到关注。越来越多的人为阻止全球变暖做出贡献。所以,一种新的生活方式诞生了——低碳生活。在低碳生活中我们能够做些什么呢?

first, remember to turn off lights and turn off the faucet when you do not need to use。 use the energy-saving lamps。 there are many small things we can do to save resources。 second, when we go out, take public transport as much as possible, to reduce gas emissions and to ease the transporting pressures。

首先,但你不需要用电和水的时候,记得把灯和水龙头关掉。使用节能灯。我们能够做很多小事来节省资源。其次,当我们外出的时候,尽可能乘坐公共交通以减少气体排放和缓解交通压力。

all in all, there are many other things we can do to live in the low carbon life。 it needs us to do something practically。 if everyone can keep this lifestyle from now on, it will greatly change the situation and our home would bee more beautiful。

总之,为了低碳生活,我们能够做很多事。它需要我们做出一些实际行动。如果每个人能够从此刻起坚持这种生活方式,情景将得到很大改善,我们的家园会变得更美丽。

我参与演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

这天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到十分的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有潜力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有潜力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在群众中有必须威信和影响力。其次,我有管理班级的潜力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、用心积极的群众。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在群众里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的潜力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达老师的苦衷,我必须会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能十分出色,我们的班级必须能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须行,谢谢大家!

我参与演讲稿篇5

我是一名工作在教学一线的老师,中*员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为的专业知识。自参加工作,我不忘学习,勤钻研,善思考,多,地、。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够

已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改的几年来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。近两年,我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的地理应用水平。

积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。

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