众所周知，如今钓鱼岛被日本所谓的 “收购”，中国向日本提出严重抗议，可日本坚决要求收购钓鱼岛。我看了这个迷惑了很久，这个无人居住的小岛为什么有这么多人要?后来爷爷说：“钓鱼岛周围有大量的渔业资源，经过勘测，下面有大量石油，可以供日本使用一百年!”虽然，日本首相说不允许中国靠近钓鱼岛，否则逮捕中国人。但是近期我国依然派出了船去，而且许多渔船在附近捕捞了许多鱼，满载而归。我经常在想，中国科技先进，并不落后于其他国家。日本对中国的侮辱可以说是人神共愤，南京大屠杀 300000万同胞被害，清政府的腐败导致圆明园被大伙烧了三天三夜，数不清的金银财宝、名人字画被掠夺。其中，铜猴头、牛头、虎头，终于于2000年在香港拍卖期间被我国用重金赎回。钓鱼岛和它们一样，都是中国的，理应回到祖国的怀抱。

现在日本想将钓鱼岛据为所有，美国暗地还是想帮助日本。历史证明，钓鱼岛是中国的领土，不论如何，我们要捍卫祖国的领土。

九一八事变让中国人民的灾难降临，日军向中国人民注射含鼠疫、疟疾病菌的血清，当他们濒临死亡就解剖他们，这种行为简直是灭绝人性、惨无人道。

祖国的五千年历史文化植根在我心间，从如歌如画的唐诗宋词，到刚劲端庄的方块字里;从女娲、大禹的故事萦绕耳畔，到冬子、雷锋的故事引我向前。

在这里，我要向大家大声呼吁：祖国就是一个大家庭，没有大家庭，何来小家庭?梁启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的未来，我们的发展关系到祖国的未来。正因为如此，我们应该振奋精神，好好学习，将爱国的行为落实到今后每一天的认真学习中去，将国家兴旺富强作为永远的奋斗目标!

回顾过去展望未来好好学习报效祖国爱国演讲稿范文四

尊敬的各位来宾：

大家晚上好!我是一名少先队员，很高兴与全世界人民相约北京——张家口，相聚在北京体育馆，分享第24届冬奥会带给我们的喜悦!

怎能忘记在2015年7月31日17时57分，国际奥委会主席巴赫给中国北京第24届冬季奥林匹克运动会主办权。我很庆幸我们中国北京成为奥林匹克百年历史中，唯一一个既举办过夏季奥动会，又将举办冬奥会的城市。在这15天里，中国将以浓厚的历史文化迎接八方来客，以广博的胸怀营造世界奥运大家庭。北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想，向世界传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，引爆“三亿人上冰雪”，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展。

正如“奥林匹克之父”顾拜旦爷爷说的那样：“奥运会最重要的不是胜利，而是参与;正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗;但最本质的事情并不是征服，而是奋力拼搏。” 如今的中国人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!南海蛟龙深海探险，贵州天眼，宇宙天宫……每一次成就让世人惊叹，每一次突破让世人赞叹，每一次成功让世人感叹!登上泰山，才知道中国的气度;登上长城，才能知道中国的力度;坐上中国的高铁，才知道中国的速度。中国将在飞速发展的同时，将与世界人民肩并肩、手挽手、心连心，共创和谐奥运的新景象!

最后，预祝第23届冬奥会圆满成功!祝世界各国运动健儿在本届冬奥会上勇创佳绩!谢谢!

回顾2023,展望2023演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好，很高兴有机会做这个演讲。我今天演讲的题目是《我的未来不是梦》。

每个同学都有一个梦想。有的可能有一种生活方式，达到某种生活状态，有的可能成长为某种人，有某种能力，当然还有很多其他的梦想。至于我，选择在这里寻找、完善、实现梦想。

作为一名大一新生，那些关于高考的岁月永远不会忘记。当年有多少亲人的关心和温暖涌上心头，他们的眼神里总是流露出对我们的期待。在努力学习的那一年，压力太大，艰辛太多。只是因为我依然满怀希望的相信自己的梦想，我期待勇敢的前进，战胜一个又一个挑战。最后来到大学，站在这里。

现在我们坐在高考的船上逆流而上，我们要让这里成为我们梦想延续的地方，而不仅仅是换来一张各科都过了60分的毕业证！即使理想和现实总是有差距，但这是我们必须不断进取的理由，而不是颓废懈怠的理由，不是吗？于是我告诉自己，永远不要突然迷失，要更加清醒坚定。到了大学，面对几乎全新的学习模式，我要努力做好自己。所以我一直努力，积极的过好每一天。正如歌中唱的：我的未来不是梦，我认真过好每一分钟。于是我加入了求真社锻炼自己，我考了计算器等级，为了不断磨砺自己，只为了梦想实现的那一天。因为未来的路就在前方，但需要我们自己去闯。

虽然我没有欲与天公试比高的豪气，但我有坚持下去的信心和对未来的信心。社会竞争非常激烈，但我绝不惧怕，因为我有自信。我相信更多的竞争代表着更多的机会。只要你是个有梦想的人，是个有思想并懂得坚持的人，终有一天你会看到梦想之花结出的灿烂果实。

只要自己始终坚守自己的梦想，不断去增长自己的才能与学识、丰富自己的内在、提高自己的修养，并学会借助外在的力量，我们就不怕路途艰辛、困难重重。苏格拉底说过世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

因为有梦，将不再迷茫；因为坚守，将不再动摇；因为自信，将不再惧怕任何艰难险阻！

最后，就让我引用流沙河的诗作结吧：梦想是石，敲出星星之火；梦想是路，照亮夜航的路；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。

所以，我坚信，我的未来不是梦！

谢谢大家！我的演讲完毕。

回顾2023,展望2023演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家早上好，

我是来自高一(2)班的xx，今天国旗下讲话的主题是:总结过去，展望未来。

我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束，在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意，答案并不重要，重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实，认清自我，挑战自我，“寒暖交替是规律，但是人的努力更是规律”，我们都有者自己或高或近的梦想，为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地，在酷暑中挥汗如雨。

同学们，作为建始一中的一员，相信在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长的嘉奖，老师的器重，同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而考试是暴露问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，要立即采取措施加以改正，这定会带来学习的提高，于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂，这一次的失败可能是必要的，中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦

干眼泪，更加发奋去拼搏，争取更大的胜利。

青山遮不住，毕竟东流去--时间在流逝。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来--奋斗才会成功长风破浪会有时，直挂云帆济沧海--我们的未来不是梦!

我今天的讲话就到此为止，谢谢大家!

回顾2023,展望2023演讲稿篇4

亲爱的同学们：

我们在学校已度过一个月，相信同学们已经渐渐适应中学这样有规律的生活吧!已经从小学朦胧的学习生活进入紧张的中学求学生涯。

在这一个月里，我们逐渐解同学，熟悉老师，融入班级这个大家庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到新的知识，还培养出独立性，提高自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待几天就开始想家，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢?同学们变得坚强，在这一个月的时间里，调整好自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高学习质量。

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去!”是啊，一个月过去，试问自己：一个月我的学习效果怎样?有没有达到自己的目标?从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗?在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的就是踏实勤奋，这样才能笑到最后。

在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点!

同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地!我们正在向自己的理想目标一步一步地迈进。

回顾2023,展望2023演讲稿篇5

回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。

今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

回顾2023,展望2023演讲稿篇6

尊敬的各位老师

大家好！

匆匆忙忙，又是一学期过去了。本学期，我们经历了大半个冬季，至今，我们仍没见雪花飞舞的曼妙，也未见银装素裹的亮丽，但我们却实实在在的欣赏到了教育教学工作中一道道亮丽的风景。两个多月来，由于时间紧，任务重，没有更多更细的准备，各项工作都略显匆忙，但由于我们各位老师的全力支持和鼎力相助，我们一路走来，还是那样的从容，享受着和谐、快乐与成功！

回顾本学期的工作，展望未来，我想到这么五个关键词：感动、激情、惊喜、提升、憧憬

一、感动

只有懂得感动，才能感受得到人间真情。在过去的短短的两个多月的时间里，我觉得每个老师都有让我感动的故事——

xx老师在就要上公开课的时候，家里有事很让她心情难以平静，她本想推迟上课的时间，但怕给学校工作带来不便，还是坚持着按时上了公开课，并且上了一堂很精彩的、受到大家好评的公开课。李老师的“体谅”让我感动。

xx老师和学生家长发生了一些冲突，我说如果有什么问题不好解决就告诉学校。她说，我这么大年纪了，不能给学校添麻烦。一句朴素的话语，蕴含着一种责任、一种担当。她还经常说，教到老学到老。葛老师的“担当”感动着我。

xx老师和xx搭班，可能是出于对年轻人的一种爱护与帮助，我经常看到他在课间操时帮着整队，解散时，帮着送队。体育课上，他那响亮的口令让我们感受到一种青春与活力的喷发。刘老师的这种“示范”感动着我。

xx、xx两位漂亮的年轻女教师，经常和学生一起，拖动着拖把，打扫厕所，给大家带来了清洁与卫生，同时，也给大家留下了一份感动。常淑霞已是中教高级，但她丝毫没有“船到码头车到站”的感觉，依然那么尽心尽力的、乐此不疲的工作着、奉献着，同时也快乐着。她们的“自觉自愿”感动着我。

xx老师已经办好了调动手续，但她一如既往，散发着她的热情与激情，丝毫没有就要离开这所学校的感觉。张群芳对学校的这份“深情”感动着我。

xx、xx两位老师在教育教学领域都实现了一次美丽的转身，xx由语文改教英语，xx则由英语改到学前教育，她们在各自新的领域辛勤的耕耘着，不说辛苦不说难。她们的这种“服从”感动着我。

xx除了干好教学工作、处理好电子政务外，换灯、布线、修水电全得他干，他的“任劳任怨”让我感动。

xx作为一位年轻的后勤主任，没有干活的习惯和经验，现在肩上有了担子，他也开始由不干到干，由不会到会，他的“改变”在感动着我。

xx、xx老师算是一对黄金搭档，她们配合默契，把刚进入一年级的孩子带得兴趣盎然，她们的这种“合作”感动着我。特别是刘红平老师，第一次带一年级，但她不怕困难，敢于尝试，把自己摆在一个很低的位置，她这种“低就位、高要求”的心态感动着我。

xx老师和xx老师邻班，她听到刘老师在教学中出现了问题，她就及时地告诉刘老师，她的这种“严谨”感动着我。

xx第一年带三年级，三年级是小学阶段很重要的过渡阶段，一切都在改变，教学内容的改变，教学目标的改变，教学重难点的改变。面对全新的一切，学生她一个一个地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好为止。她的“执着”感动着我。

xx老师积极配合学校做好许多临时工作，并且说需要干啥你就说，不计较分内分外，他的这种“配合”感动着我。

当然，感人的故事还有很多很多……

听到这儿,我想，所有这些，不仅感动着我，也一定会感动着我们的每一位老师，我们每个人都一定会生活在感动当中、温馨当中、思考当中、奋进当中……

二、激情

充满激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

本学期，在短短两个多月的时间里，我们开展了几次大的活动——“安全文明伴我行”“逃生演练”增强了学生的安全意识和文明意识；“淮北日报小记者采访团与我校留守儿童一对一采访活动”让我校留守儿童增长了见识、开阔了视野、感受到了温暖；“庆元旦教师歌会”“庆元旦趣味运动会”让我们的学校成了欢乐的海洋。此次活动丰富了师生的校园生活，培养了学生的合作意识、竞争意识、拼搏精神，提高了师生的幸福指数，增强了师生的凝聚力。

三、惊喜

谈到令人惊喜的事还真不少，首先令人惊喜的是“课堂教学”。我校中老年教师的课稳中有升，刘云行、王月秋、葛秀华、纵荣美、石秀文几位老师的课得到听课老师的一致好评。刘云行老师对教材老道的理解与把握，大胆的拓展与尝试；王月秋老师充满乐趣的课堂导入和充满智慧的规律发现；葛秀华老师清晰的教学层次和清楚准确的文意理解；纵荣美老师有声有色的学生朗读；石秀文老师生活中的乘法。他们除了坚持自己多年形成的教学风格，还在新的教学理念下有所突破。幼儿园老师的课继上学期的改版之后，依然是清新宜人，给听课者一种美好的享受。

其次，令人惊喜的是“师生相爱的情感在传递”。听刘宏平老师说，她已经离不开一年级的孩子，如果说现在让她不教一年级，还真舍不得。葛文芳老师讲了很多她和孩子之间发生的温暖的故事，就是这些不谙世事的孩子深深地感动着她。她说一天课上下来一点觉不着累，但一到家就感到非常疲劳，这就是一种精神、一种情感的力量的支持，就是为了孩子这份纯真的情感，不善运用肢体语言的葛老师硬是在忙碌之余，专门为孩子学了一套儿童操。

第三个惊喜我们安装了空调，改善了办公条件，在寒冷的冬季，我们再不用忍着寒冷写备课、改作业。

最后一个惊喜是许承侠老师在工作中虽然遇到了一些困难，比如说身体不是太好，但我们看到的还是她那张笑得灿烂的脸。

四、提升

第四个关键词该是“提升”了，谈到提升，我觉得应该有以下两个方面：一是人格魅力的提升，我提倡我们每个人都要本着严以律己、宽以待人的原则，捧着一颗真诚的心去做人、做事，只为大局着想，不为小利动心。第二是业务能力的提升，在本学期的业务检查中，我们还是发现了一些问题，比如说学生基础知识现状分析不深不透、教材重难点把握不准、采取措施可操作性不强、教学反思没有针对性、作业设计随意错批漏批、书写潦草不规范等现象还有或多或少的存在；音、体、美的课堂教学还不够规范；学生良好行为习惯还没有形成等。所有这些和我们的成绩相比，虽然是瑕不掩瑜，但也在告诉我们，我们的业务能力还需“百尺竿头，更进一步。”

五、憧憬

最后一个关键词是“憧憬”。面对未来，我们憧憬什么？我们应该憧憬一种全新的教育，憧憬一种舒心的生活，憧憬一种事业的成功。面对这些，我想谈一谈下学期的打算——下学期，对我们老师而言，我想让大家学一种舞、唱几首歌、读一本书、研几节课。也就是说“舞跳起来、歌唱起来、书读起来、课研起来。”教无止境、学无止境，只要我们能正确的认识自己、足够的相信自己、不断的提升自己，以满腔的热情投身于我们的教育教学事业，我们的校园生活一定会充实幸福、绚烂多彩！

最后送给每位老师一棵新年吉祥树，树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功……硕果累累，足够我们一年享用。

祝大家新年快乐、合家幸福！吃饺子喷喷香，吃糖果蜜蜜甜！

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