首次，这只瓷兔是和一位有钱家小女孩在一起，因为那一件小事而一次又一次落到不同人的手里，它一次又一次的落到新人的手里。其中，有一个生病的小女孩，她家里面很究，只有哥哥和她，但是她不幸的不幸是，她既将要离开这美丽的大世界，于是他哥哥就很伤心的走在路上，但是，他突然捡到了瓷兔爱德华。于是，他跑回了那坐破房子，把瓷兔爱德华给了妹妹，妹妹看见以后，非常的喜欢，一直得抱着它，还给她爱德华讲了许多感动和与她自己的故事，爱德华都非常伤心，非常难过。因为，它听到小女孩要死了，它很不开心，爱德华觉得，小女孩再苦，也没有苦了爱德华它自己，爱德华最喜欢得就只有小女孩一个人。最后，爱德华只有眼睁睁的看着小女孩一点点合上眼，一点点的死去，爱德华心里也在想:″我为什么一点忙都没有帮上，我还设有来得急多看你一眼，你怎么就走了呢？”爱德华的心里，也是有说不出的难过。

我想，爱德华一定是一个神奇的瓷兔，它能听懂人的话，能看懂人的心，它有感情，有自尊心，它只不过是一只瓷兔，竟然能有这些东西，我真是有一种特大的好奇。原来，不光是人有生命，玩具也会有的，我一定要看好家里的所有玩具，一定要保护它们，爱护它们才行。

奇妙的雨读后感篇3

引子：心一次又一次破碎，生命在破绽中继续。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。

他是一只名叫爱德华的瓷兔子，女孩阿比林对他关怀备至，崇敬有加，却并未发现他自命不凡。在前往英国的轮船上，他意外落海。幸运的是后来他被一名渔夫用渔网网住，但可惜很快又被渔夫的女儿扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一条狗叼着他给了流浪汉们。七年之后，当流浪汉布尔要乘火车时，意外地将他一脚踢向了外面。第二天早上，爱德华被老太太捡起，来到了一个生病的小女孩床上，像婴儿一样被看护……再后来，爱德华在孟斐斯的街头跳舞，摔破了瓷头……最终，他找到了回家的路。

一路走下来，爱德华的心灵一次次经历了破碎，又一次次燃起希望，这让他相信，只要内心充满爱，懂得如何去爱人，也一定会被别人所爱。“一定会有人来带你走的，可是你必须先打开自己的心门”，从一只瓷兔子的`旅程中，让我感受到追寻爱的力量。

读完这本小说，我惊讶于作者迪卡米洛以瓷兔子失去爱、学会爱而又重新得到爱的故事为线索开始了一段异乎寻常的心灵之旅；惊讶于瓷兔子坚强的内心、打开心扉的勇气和勇往直前的精神！这让我想起了小时候胆小的我。

记得自己四岁上幼儿园时，常常被几个调皮的孩子欺负，那时我很胆小，被人欺负还不敢告诉爸妈。我因此有点自卑，产生厌学情绪，会借口生病而不去上学。那段时间，上幼儿园成了我的梦魇。这一切的转折都在我五岁时的那个白天。

那天早晨，妈妈听说了我的事后，立即来到幼儿园，跟校长、老师进行了沟通。老师马上把调皮的孩子叫来进行了，让他们对我进行了道歉。然后语重心长地跟我说，以后碰到这样的事要及时跟老师说，不要埋在心里，更不能退缩、逃避，要勇往直前，正确面对问题，多跟同学交流，让同学们多了解你，要相信同学友情，只要你心中充满爱和希望，同学们也一定会爱你！好好享受幼儿园的快乐时光吧！

自那以后，我变得开朗了许多，内心不再埋藏阴影。我敞开心扉，积极投入到幼儿园的学习、活动中，与大家打成一片。调皮的孩子也不再欺负我，主动跟我玩，对我越来越友好。我渐渐在幼儿园感受到了温暖和快乐。

我的这段看似丑恶、其实美好的记忆就如同爱德华的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激励着我敞开心扉，勇往直前，穿越那一个个短暂的黑暗。

读完这本小说，就如同刚吃了一盘精神食粮，它打造我完美的心灵，培养我高尚的情操，同时让我体会不同的人生。

奇妙的雨读后感篇4

在书柜里，我偶然看见了《爱德华的奇妙之旅》，这本书书封面上“奇妙”这两个字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又会是怎样的呢？忍不住立刻打开看了起来。

这本书讲的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一个叫阿比邻的小女孩爱着，可是有一天他和阿比邻一起乘船时，被一个叫马丁的'小男孩狠心扔下了海，又被一个老渔夫捞了上来，送给了叫内莉的小女孩。可是她妈妈却把它当作垃圾给扔了。于是，他就被送到了垃圾场。一条狗又把他叼走了，遇到了一个流浪汉，后来又被当成了稻草人。在这段旅途中有许多人爱过他，有许多人喜欢他，原本冷漠无情的爱德华渐渐的懂得了爱，学会了如何去爱。

这不禁让我想到了：在我们的生活中，每个人都要学会感受爱，表达爱。当看到路边的环卫工人每天穿着厚厚的制服，顶着炎炎的夏日在马路上打扫卫生，许多路边的小店看见号都马上行动起来，有的空出空调房让他们免费休息，有的提供免费饮料，还有一些热心的志愿者开展了各种活动，告诫大家要文明出行，不要乱扔垃圾，这满满的爱成了这炎炎夏日里清凉的风。

?爱德华的奇妙之旅》这本书告诉我们要学会对身边的人表达关爱，学会传递爱，以后我要对我的爸爸妈妈更关爱，对所有有爱的人更友爱。

奇妙的雨读后感篇5

?奇妙的数王国》这本书是以童话的形式将数学知识贯穿其中表达出来。什么地方都包含了数学知识，把数字们都写活了。知识点由浅入深，从最开始的奇偶数谈到分数，再到立方米、梯等式。。。。。。还涉及了图形，告诉我什么样的图形最牢固，不容易被震塌或顶翻。原本很枯燥的数学知识被作者这么一写反倒是让小朋友们都爱看了。

我从这里学到了很多新知识，比如假分数和真分数。假分数是分母比分子小，它是一个整数和一个分数合成的，8/7=1+1/7;真分数是分子比分母小，并且互为倒数的两个分数相乘积为1;0乘或者除任何数结果都为零，但是0不能做分母，他必须睡在上铺;分子是1的分数叫古埃及分数;8个古埃及分数相加不可能等于1;任何数的0次方都等于1;偶数的约数是数的本身不断地除以2直到除不尽为止，这些数就是此数的约数;还有数的几次方，我原以为是该数乘以他右上角的那个小小的数，没想到实际上是此数被乘了多少次，那右上角的数表示此数将被乘几次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......

这本书相对来说还是挺深奥的，并不是所有的知识点我都能看懂，所以说他不仅适合小学生，也适合中学生，毕竟里面涉及到的知识点已经超出小学教学内容了。这本书我将好好珍藏，它能伴我走过小学甚至中学时代。

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